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question 1

1. Identifiez la technique d'enseignement par laquelle l'enseignant lance un débat, ensuite les élèves échangent entre eux en toute liberté et disent tout ce qu'lls savent sur l'objet du débat.

  • A

    1. L'interview du groupe.

     

  • B

    2. Le brainstorming.

     

  • C

    3. Le management.

     

  • D

    4. Le travail du groupe

     

  • E

    5. Le monitorat.

     

question 2

2. Voici les activités réalisées par l'enfant à l'école : jouer au football, sarcler la cour de l'école, faire la propreté de la classe. Ces activités sont dites

 

  • A

    1. sportives.
     

  • B

    2. physiques.


     

  • C

    3. culturelles.
     

  • D

    4. productives.
     

  • E

    5. intellectuelles.

question 3

3. L'opération qui permet à l'enseignant de mettre un manuel scolaire à l'abri d'un danger ou d'une nuisance est appelée

 

  • A

    1. livraison.
     

  • B

    2. entretien.

     

  • C

    3. conservation.
     

  • D

    4. manipulation.
     

  • E

    5. protection.

question 4

  1.  Indiquez la pratique pédagogique par laquelle l'enfant reste l'agent principal de son éducation et les éducateurs en sont les facilitateurs.
  • A

    1. Le pédocentrisme.
     

  • B

    2. Le mode collectif.
     

  • C

    3. L'activité.
     

  • D

    4. Le mode individuel.
     

  • E

    5. L'intérêt

question 5

5. L'Examen National de Fin d'Etudes Primaires administré aux élèves finalistes du cycle primaire est dit une évaluation :

 

  • A

    1. magistrale.


     

  • B

    2. sommative.
     

  • C

    3. certificative.
     

  • D

    4. formative.
     

  • E

    5. prédictive.

question 6

6. Indiquez la pratique pédagogique par laquelle plusieurs enseignants de même degré d'une école primaire se mettent ensemble pour des échanges.


 

  • A

    1. La consigne pédagogique.
     

  • B

    2. L'unité pédagogique.
     

  • C

    3. L'évaluation pédagogique.
     

  • D

    4. L'objectif opérationnel.
     

  • E

    5. La cellule de base.

question 7

7. Dans la conception traditionnelle de l'action didactique, un maître qui enseigne se comporte de façon à :

  • A

    1. enregistrer ce qui est transmis.

     

  • B

    2. envoyer la matière à l'extrême.

  • C

    3. faciliter l'apprentissage réalisé.

     

  • D

    4. interagir avec l'enseignant.
     

  • E

    5. transmettre les savoirs acquis.

question 8

8. Lors d'une leçon, un maître forme une phrase, il isole les mots clés, les sons et reconstitue de petites phrases. Il s'agit d'une leçon de lecture dite
 

  • A

    1. courante


     

  • B

    2. élémentaire.
     

  • C

    3. expliquée.
     

  • D

    4. expressive.
     

  • E

    5. silencieuse.

question 9

9. Dans une fiche de préparation d'une leçon, l'indication « Français/élocution » est portée à la rubrique dénommée :

 

  • A

    1. branche.

     

  • B

    2. classe.
     

  • C

    3. matériel didactique.
     

  • D

    4. référence.
     

  • E

    5. sujet.

question 10

10. Indiquez le matériel didactique approprié à une leçon de géographie.


 

  • A

    1. Balance commerciale.
     

  • B

    2. Carte murale.
     

  • C

    3. Effigie d'un président.
     

  • D

    4. Rapporteur gradué.
     

  • E

    5. Tableau liturgique.

question 11

11. Un maître demande à un élève : « Comment te sens-tu ? ».
Lorsqu'il répond : « je suis gai », il exprime :

 

  • A

    1. une émotion.


     

  • B

    2. une passion.
     

  • C

    3. une perception.
     

  • D

    4. une sensation.
     

  • E

    5. un sentiment.

question 12

12. Lorsqu'un professeur de psychologie générale explique aux élèves l'expérience du chien de PAVLOV, il veut qu'ils comprennent l'apprentissage par :


 

  • A

    1. conditionnement simple.
     

  • B

    2. conditionnement opérant.


     

  • C

    3. essais et erreurs.

  • D

    4. insight.
     

  • E

    5. représentation.

question 13

13. Pour qu'un maître sache dans quelle mesure l'hérédité influence le caractère des élèves, il doit se référer à la science dénommée

  • A

    1. biolopie.
     

  • B

    2. philosophie.
     

  • C

    3. physiologie.
     

  • D

    4. physique.
     

  • E

    5. sociologie.

question 14

14. Un élève qui sent une force le pousser vers un objet qu'il ignore, exprime une
tendance dite:


 

  • A

    1. acquise.
     

  • B

    2. aveugle
     

  • C

    3. consciente
     

  • D

    4. inconsciente.
     

  • E

    5. innée

question 15

16. Indiquez la proposition qui reprend une activité sensorimotrice réalisée par un enfant


 

  • A

    1. Conduire une bicyclette.
     

  • B

    2. Effectuer la marche à pieds,
     

  • C

    3. Eprouver la sensation
     

  • D

    4. Résoudre un exercice.
     

  • E

    5. Respecter un aîné

question 16

17. Le psychologue congolais qui est considéré comme le père de l'orientation scolaire s’appelle:


 

  • A

    1. Mangoni Tienabe.
     

  • B

    2. Malanda Ndem
     

  • C

    3. Mbuyi Mizeka.
     

  • D

    4. Mpinda Mukumbi
     

  • E

    5, Mukau Ebwel.

question 17

18. Un chercheur mène une étude par la méthode expérimentale, la première phase de
sa démarche sera


 

  • A

    1. la définition du problème.
     

  • B

    2. l'expérimentation effective.
     

  • C

    3. la formulation de l'hypothèse.
     

  • D

    4. l'interprétation des résultats
     

  • E

    5. le traitement des données

question 18

19. Sur la formule de calcul du niveau d'intelligence suivante : X =
A/T x B ,la lettre T correspond


 

  • A

    1. à l'âge chronologique
     

  • B

    2. à l'âge de base.
     

  • C

    3. à l'âge mental.
     

  • D

    4. à la constante statistique
     

  • E

    5. au quotient intellectuel.

question 19

20. Un enfant qui raconte à ses parents des histoires invraisemblables, parfois
incohérentes, manifeste le comportement dénommé
 

  • A

    1. caprice enfantin.
     

  • B

    2. complexe d'Oedipe
     

  • C

    3. désobéissance
     

  • D

    4. fabulation.

  • E

    5. questionnement.

question 20

20. Un enfant qui raconte à ses parents des histoires invraisemblables, parfois
incohérentes, manifeste le comportement dénommé



 

  • A

    1. caprice enfantin.
     

  • B

    2. complexe d'Oedipe
     

  • C

    3. désobéissance
     

  • D

    4. fabulation.
     

  • E

    5. questionnement.

question 21

21. Par rapport au réflexe de succion, au premier jour, la mère d'un bébé constatera que
son enfant



 

  • A

    1. distingue le mamelon de tout le reste.
     

  • B

    2. oriente la bouche vers le mamelon.
     

  • C

    3. s'amuse à sucer dans le vide.
     

  • D

    4. recherche le mamelon par tâtonnement.
     

  • E

    5. voris le lait maternel consommé.

question 22

22. Un chercheur qui veut obtenir des données quantitatives objectives, le pédagogue
doit se référer à la



 

  • A

    1. biologie.
     

  • B

    2, philosophie
     

  • C

    3. psychologie.
     

  • D

    4. sociologie.
     

  • E

    5. statistique

question 23

23. Un élève instruit, cultivé répond à l'idéal éducatif dénommé :



 

  • A

    1. individualisme.
     

  • B

    2. intellectualisme,
     

  • C

    3. matérialisme
     

  • D

    4. pragmatisme
     

  • E

    socialisme.

question 24

24 Lorsqu'un maitre détermine les finalités de l'éducation, il applique la pedagogie en tant que:

  • A

    1. Art
     

  • B

    2. didactique
     

  • C

    3 philosophie.
     

  • D

    4, science
     

  • E

    5, technique

question 25

26. Le document pédagogique dans lequel le maitre reprend les points obtenus par les
élèves aux différents travaux s'appelle
 

  • A

    1. cahier de notes.
     

  • B

    2. fiche de préparation
     

  • C

    3. journal de classe
     

  • D

    4. prévision des matières
     

  • E

    5. registre d'appel.
     

question 26

27. A l'école primaire, la collection d'animaux formalisés est à classer dans la catégorie de
(des):
 

  • A

    1. inventaires.
     

  • B

    2. locaux scolaires
     

  • C

    3. matériel général
     

  • D

    4. mobilier scolaire
     

  • E

    5. musée scolaire
     

question 27

28. L'éducation est multidimensionnelle signifie qu'elle
 

  • A

    1. couvre plusieurs aspects.
    ,

  • B

    2. se poursuit toute notre vie.
     

  • C

    3. domine tous nos sentiments.
     

  • D

    4. est limitée dans le temps.
     

  • E

    5. porte sur un contenu donné
     

question 28

29. Un maître qui porte une tenue vestimentaire décente fait preuve de (d')
 

  • A

    1. bonne santé physique
     

  • B

    2. capacité morale.
     

  • C

    3. bon fonctionnement des sens.
     

  • D

    4. intégrité physique.
     

  • E

    5. résistance à la fatigue
     

question 29

30. L'agent de l'éducation diffuse dont l'accès est libre et qui s'adresse à des individus
séparés est
 

  • A

    1. le cinéma populaire
     

  • B

    2. le marché populaire.
     

  • C

    3. la presse écrite populaire,
     

  • D

    4. la radio populaire.
     

  • E

    5. la télévision populaire

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