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question 1

The digital caméra is changing thé way that people take pictures. As with most new things, there are advantages and drawbacks to il
digital caméras.                                                                                                     y

Traditfonai caméras work by focusing thé image onto light-sensitive film in thé caméra. To see thé pictures, thé p-c^grapher bas \ to send thé film to a company that processes it. While this is a process that can take several days, thé quality of thé pictu -s    reliable and usuafly very good.

Digital caméras use no film at ali. Rather. they convert thé light entering thé caméra into information such as that which can be read by thé computer. in fact, if you hâve a computer, you can view your pictures on thé screen. You can also send thé pictures that you took to your friends over thé internet, Another advantage of digital caméras is that you can see your work immediately. If you don't Iike a pïcture, you can simpîy erase it by pressing thé button.

Some people think that thé most serious problem with digital caméras is making copies of thé pictures. if you don't hâve a colour printer, you are Iimited to sharing your pictures with others electronically. Also, uniess thé colour printer is of very high quality, thé pictures j won't look as good as if they were taken with thé traditional caméra.

All in ail thé digital caméra has brought a new era in thé history of photography

1. One of the advantages of the traditional caméra is that :

  • A

    as things are changing from time to time/ we don't use it any longer.

  • B

    you can send thé pictures that you took to your friends over thé Internet.

  • C

    the quality of thé pictures is reliable and usually very good.

  • D

    you are limited to sharing your pictures with others electronically

  • E

    to see the pictures, thé photographer has to send thé film to a company that processes it.

question 2

The digital camera has some advantages and some disavantages. This idea is contained in paragraph :

  • A

    one

  • B

    two

  • C

    three

  • D

    four

  • E

    five

question 3

The word traditional used in the second paragraph means :

  • A

     easily affected.

  • B

    causing worry.

  • C

    able to be trusted.

  • D

     using thé number from zéro to nine.

  • E

    something that has lasted over time.

question 4

The word onto underlined in the second paragraph of the text is a (an)

  • A

     conjunction

  • B

    noun

  • C

    adverb

  • D

    préposition

  • E

    adjective

question 5

The photographier is sending the film to a cornpany The passive of this sentence is " The film :

  • A

    was sent to a company

  • B

    is being sent to a company.

  • C

    is sent to a company

  • D

    has been sent te a company

  • E

    will be sent to a company.

question 6

I... had this computer for three years. The missing auxiliary ti  complete this sentence is:

  • A

    has

  • B

    do

  • C

    does

  • D

    had

  • E

    have

question 7

She won't  come to school on monday, ...?

The missing phrase to complete this sentence is:

  • A

    will she

  • B

    will you

  • C

    shall we

  • D

    won't they

  • E

    won't she

question 8

... son is Ben? Yours or your brother's ? the correct word to comlete this sentence is:

  • A

    who

  • B

    what

  • C

    whom

  • D

    which

  • E

    whose

question 9

TEXTE FRANÇAIS                                              

Aujourd'hui plus que jamais, la planète Terre vit une crise écologique qui ne cache plus ses marques : le réchauffement climatique, la disparition progressive des espèces, la destruction continue de leur habitat. Les grandes avancées technologiques vont en même temps avec les grandes menaces de dégénérescence de la vie sur terre. Cette situation a amené depuis maintenant quelques décennies, les décideurs politiques, les scientifiques et autres acteurs, d'envisager un développement qui s'inscrive dans la protection de l'environnement... . Plusieurs conférences internationales se sont tenues à cet effet et la question fondamentale reste celle de savoir comment concrétiser, depuis 1972 à Stockholm, l'idée d'écodéveloppement devenue développement durable à Rio en 1992 et ensuite à Johannesbourg en 2002. (...).

(...) Protéger, préserver ou encore conserver l'environnement et/ou la biodiversité, c'est sauvegarder un réservoir de solutions futures à nos problèmes. C'est préserver l'aveni.r de l'humanité. Nous devons prendre conscience de l'importance de protéger l'environnement. Car, protéger l'environnement, c'est protéger l'humanité et permettre qu'elle survive. Par ailleurs, l'implication politico- financière des pays développés dans le secteur de l'environnement en Afrique Centrale est pour le moins questionnante si pas suspecte. Progressivement l'idée de « Patrimoine commun de l'humanité » se chuchote au sujet de ces forêts mais elle se butte à une farouche opposition des pays abritant ce massif forestier qui les considèrent, chacun dans les limites des ses frontières, comme étant une richesse nationale. (...).

(...) Pour envisager le développement durable des Etats du Bassin du Congo à travers, entre autres, la protection de leurs forêts, il est indispensable de tenir compte des réalités locales caractéristiques des modes de vie, des visions du monde des populations concernées, particulièrement leurs rapports avec la nature, en l'occurrence les forêts, car toute société dispose d'un ensemble de savoirs- savoir- faire et savoir-penser- qui expliquent sa manière particulière d'organiser son rapport à son environnement et de le gérer selon une logique qui, pour n'être ni cartésienne ni marchande, n'en a pas moins une certaine rationalisation qui doit être prise en considération .... (...).

QUESTIONS SUR LE TEXTE

Le titre qui convient à ce texte est :

  • A

    l'avenir de la planète

  • B

    l'humanité menacée

  • C

    l'homme et l'environnement

  • D

    le développement durable

  • E

    réflexion sur l'avenir de la terre

question 10

Pour lutter efficacement contre la crise écologique, l'auteur s'appuie sur:

  • A

    la mise en œuvre des résolutions de différentes conférences internationales.

  • B

    la non- implication des étrangers dans le secteur de l'environnement.

  • C

    la non- implication des multinationales dans le secteur agricole.

  • D

    le respect des valeurs traditionnelles des autochtones.

  • E

    la sauvegarde de la nature comme réservoir de solutions futures.____________

question 11

. Indiquez la nature grammaticale du mot souligné dans la phrase : « ... C'est préserver l'avenir de l'humanité».

  • A

    Adjectif indéfini. 

  • B

       Adjectif qualificatif.  

  • C

         Adverbe.  

  • D

    Préposition.

  • E

    Substantif

question 12

Identifiez la nuance exprimée par le mot souligné dans la phrase : « Plusieurs  conférences internationales se sont tenues à cet effet».

  • A

    La différence.     

  • B

    L'extension.   

  • C

    L'identité.       

  • D

    La pluralité.
     

  • E

    La singularité  

question 13

Pour l'auteur, l'aspiration à une meilleure vie ne peut tenir compte que de :

  • A

    la crise écologique.

  • B

    l'évolution de la technologie.

  • C

    la protection de l'environnement

  • D

    la protection de l'humanité

  • E

    la sauvegarde de l'écologie

question 14

Indiquez la proposition conforme à la pensée de l'auteur 

  • A

    La technologie pollue l'air et détruit l'environnement 

  • B

    La destruction des forêts accélère l'érosion du sol

  • C

    La déforestation est à l'origine du changement climatique 

  • D

    Les ressources naturelles sont exploitées jusqu'à l'épuisement

  • E

    La technologie coûte toujours plus qu'elle ne rapporte

question 15

Dans la phrase: " Cette situation a amené depuis maintenant  quelques décennies, les décideurs politiques, les scientifiques et acteurs, d'envisager un développement...." le mot souligné a pour synonyme:

  • A

    actuellement.

  • B

    au moment présent.

  • C

    continuellement.

  • D

    graduellement.

  • E

    spécialement.

question 16

QUESTIONS HORS TEXTE

Identifiez la proposition où le composé est correctement orthographié

  • A

    Des arrières- pensées

  • B

    Des avants- bras

  • C

    Des attrapes- mouches

  • D

    Des chefs- d'oeuvre

  • E

    Des sauts- loups

question 17

Indiquez la proposition où le mot souligné est un adjectif indéfini.

  • A

    Tout homme se soulage à parler de ses maux.

  • B

     Mon grand-frère a lu tout MUDIMBE.

  • C

    Vos parents seront tout fiers de votre réussite à l'Examen d'Etat.

  • D

     Le paresseux s'ennuie : tout lui semble fatigant.

  • E

    Nos habitudes morales font le tout de notre caractère.

question 18

Dans la phrase : « N'hésitez pas à vous dédire dès que vous apercevez de votre erreur" , la subordonnée souligné est un complément :

  • A

     d'agent.

  • B

    circonstanciel de comparaison.

  • C

    du nom.

  • D

     circonstanciel d'opposition.

  • E

    circonstanciel de temps

question 19

Dans la phrase : " Une ville où se côtoient toutes sortes de peuples", la proposition relative soulignée peut être remplacée par l'adjectif : 

  • A

    cosmopolite

  • B

    décennal.

  • C

    défriché

  • D

    dégarni.

  • E

    involontaire

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