Français
OPTION (Session : 2021)
Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves
L'arc réflexe est:
La réaction d'un sujet à une excitation d'un stimulus
La réaction automatique d'un sujet contre une excitation d'un stimulus
Le circuit parcouru par un influx nerveux du neurone sensitif au neurone moteur en passant par une synapse
Le réflexe conditionnel étudier par le psychologue pavlov
L'excitation d'un neurone sensitif par un neurone impressionné par le stimulus
Dans une sensation, l'élément qui permet de distinguer un bruit d'une musique est:
La situation
La modalité
La reproductivité
L'objectivité
L'actualité
Les troubles moteurs observés lors de l'émotion-choc présentent les phénomènes suivants:
Troubles de la respiration, sanglots, cris
Tension sanguine, sanglots, gestes violants
Coup de fouet à l'imagination, tension sanguine, cris
Agitation motrice, tension sanguine, gestes violant, sanglots
Agitation motrice, tension sanguine, troubles de la respiration
A partir de la naissance, l'éducation physique se caractérise entre autres par :
De petits exercices adaptés
une régularité en ce qui concerne la nourriture et le sommeil
De petits jeux bien dosés et préparés par la mère
Une vie tranquille et hygiénique de la mère
La construction de l'image de son corps
Les notions essentielles à enseigner en 3ème pendant les leçons de conjugaison est :
L'étude du passe simple et des voix active et passive
La conjugaison a tous les temps et le sens de l'indicatif
L'explication sur le sens des personnes grammaticales
L'initiation au sens des pronoms « tu, elle, ils, elles »
L'initiation au sens des pronoms je, nous, vous »
Pour mieux concrétiser une leçon sur la 3ème dimension de la notion de volume en 4ème année primaire, le Maître utilisera de préférence des :
Cubes de 10 cm d'arête pour construire des tours
Carrés et rectangles à colorier de l'intérieur
Objets sphériques permettant de partir et de revenir à l'unité
Objets ayant la forme de l'unité qui est sujet de la leçon
Quadrilatères et des boulettes illustrés et manipulables
Indiquez la proposition(III) qui établit correctement un lien entre les branches (I) et les sujets() quand le maître s'inspire du thème "Terre» Comme centre d'intérêt:
A. Dessin a. Les richesses minières RDC
B. Géographie b. La carte de la de la RDC
C. Hygiène c. L'assainissement
Aa, Bb, Cc
Ab, Ba, Cc
Ab, Bc,Ca
Ac, Ba, Cb
Aa, Bc, Cb
Pour apprécier la valeur pédagogique d'une leçon, le Directeur de l'école primaire fixe son attention sur :
La modalité de transmission
La préparation de la matière
L'atmosphère de la classe
La participation des élèves
L'exactitude de la matière
Au cours d'une leçon de calcul, le Maître qui écrit au tableau «6= 5+1 » veut insister sur :
La grandeur de 6
La contenance de 6
La place de 6
L'opération de 6
Le rapport de 6 avec les autres chiffres
Des supports didactiques suivants, celui qui met à la disposition de l'élève une documentation permanente, illustrée qu'il peut consulter après la leçon est:
Le film scolaire
La télévision scolaire
Le tableau noir
Le manuel scolaire
Le magnétoscope
Indiquez la qualité de méthodes de l'enseignement de calcul qui est d'ordre actif
Méthode de nature à faire travailler l'esprit de l'enfant
Méthode adaptée au développement mental de l'élève
Naitre de la vie et revenir à la vie
Développer la mémoire et le raisonnement
Puisée des manuels
Pour apprécier la discipline générale de la classe pendant une leçon, le directeur d'école primaire fixe son attention sur :
La deuxième étape d'une leçon de lecture élémentaire par la méthode synthétique est la (l'):
Formation de la phrase
Formation des mots
Formation des voyelles
Etude des voyelles
Etude des consonnes
Les intérêts caractéristiques d'un enfant de 3 ans sont:
Intérêts subjectifs
Intérêts objectifs
Intérêts supérieurs
Intérêts esthétiques
Intérêts égocentriques
En éducation, la notion de « périodes sensibles » est l'oeuvre de :
Claparade
Montaigne
Decroly
Piaget
Dottrens
Des affects ci-dessous. indiquez celui qui est une passion
Colire
Sympathie
Souvenir
Avarice
Parmi les facultés de la vie cognitive ci-dessous. indiquez celle qui favorise T'originalité des actions de l'enfant :
La mémoire
La perception
L'imagination
L'association des idées
Le raisonnement
Indiquez l'élément qui favorise le début et fixe les limitas du développement sensoriel chez l'enfant
Le milieu
L'héritage génétique
La maturation
L'apprentissage
L'expérimentation
La moyenne des présences pour un mois de 25 jours de classe d'une salle de 35 élèves enregistrement de 15 absences est.:
57,3
34.4
24.5
20
42
Evalue et développer le sentiment patriotique est l'objectif de l'enseignement du, de :
Chant
Etude de milieu
Travail manuel
Calligraphie
Education civique.
La mise en train- exécution d'un mouvement nouveau retour au calme est la marche de l'enseignement de:
Musique
Gymnastique
Ecriture
Civisme.
La typologie de SHELDON est essentiellement déterminée par:
L'introverti et l'extraverti
La mapho-physio-psychologique
la qualification de gens selon leur ternpérament
les propriétés de caractère
L'examen des sujets, normaux
