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Commencer l'apprentissage
Le parallélogramme
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Primaire Option Primaire
Discipline Géométrie Classe 5ème
Matériel didactique Tableau noir,craies blanches, une latte Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Au terme de cette séquence didactique, chacun des apprenants devra être capable de tracer et de définir le parallélogramme
Réference P. Math 5 page 138
Activité initiale

Rappel

Qu'est-ce qu'un losange? Quels sont ses dimensions?

Rappel

Le losange est un quadrilatère qui a quatre côtés égaux et dont les angles opposés sont aussi égaux.

Les dimensions du losange sont: la grande et petite diagonale

Motivation

Présentation de la figure au T.N:

Comment s'appelle cette figure?

Motivation

Observation + découverte 

Cette figure s'appelle le parallélogramme.

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui?

Annonce du sujet

Nous allons voir le parallélogramme.

Activité principale

Observation, saisie des explications et répétitions de quelques phrases du maître.

  • Le parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont égaux et parallèles et les angles opposés sont égaux.
  •  Ses dimensions sont: la hauteur (H), et la base (B)

 Pour calculer:

  • Périmètre = (B+H) x 2; B=P/2 - H; H=P/2 - B
  • Surface = B x H
  • Base= S : H
  • Hauteur= S : B
Synthèse

Qu'est-ce que nous venons d'étudier?

Nous venons d'étudier le parallélogramme.

Qu'est-ce que le parallélogramme?

Le parallélogramme est un quadrilatère dont les côtés opposés sont égaux et parallèles et les angles opposés sont aussi égaux.