| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Zoologie | Classe | 3ème |
| Matériel didactique | Illustrations,croquis | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique les apprenants seront capables de reconnaître,distinguer,classer et citer les rongeurs. | ||
| Réference | Observation Pg. 70 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'avons -nous étudié la fois passée en Zoologie ? Qu'est-ce qu'un ruminant ? |
Rappel La fois passée en zoologie nous avons étudié les ruminants. Les ruminants sont des animaux qui se nourrissent d'herbes et les ruminent. |
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Motivation Illustration du maître au tableau avec l'attention des élèves. Comment appelle-t-on les animaux qui rongent ? |
Motivation Les élèves suivent l'illustration du maître au tableau
Les animaux qui rongent sont des rongeurs. |
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Annonce du sujet Quelle est la leçon du jour ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui en zoologie nous allons étudier les rongeurs. |
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Activité principale |
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Le maître demande aux élèves de répertorier les rongeurs et leurs caractéristiques Comment sont leurs pattes ,combien de sortes des dents ? Citez-les ?Quels sont quelques rongeurs que vous connaissez ? |
Les pattes d'un rongeur sont terminées par des fortes griffes ,un rongeur a 2 sortes des dents :
Exemple des rongeurs
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier en zoologie ? qu'est-ce qu'un rongeur ? Citez-les . |
Aujourd'hui en zoologie nous venons d'étudier le rongeurs. Un rongeur est un animal qui ronge. Par exemple : Le rat géant,le rat palmiste,la souris,l'écureuil et le porc-epic. |
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