| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Numération | Classe | 1ère |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies , bouchons, livre | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, chaque élève devra être capable de compter et écrire. | ||
| Réference | Pratique de Math 1 | ||
Activité initiale |
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Rappel - Présentation des matériels par le maître (bouchons) - Comptage du maître 0 à 12 Qui peut passer compter et écrire le nombre 12 |
Rappel Compter
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Motivation Le maître ajoute 1 bouchon:
Qui peut passer compter ? Cela fait combien ? |
Motivation Comptage des bouchons
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons voir le nombre 13. |
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Activité principale |
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Mise des matériels devant par le maître (Ex. bouchons, crayons, ...)
- Explication du maître Comptage Ecriture du nombre 13
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Les élèves passent à tour de rôle pour compter :
Pour écrire 13 on écrit 1 puis on ajoute 3 derrière |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier ? |
Nous venons d'étudier le nombre 13 |
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Qui peut compter oralement de 0 à 13 par ordre croissant et décroissant ? |
Comptage
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