| Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Opérations | Classe | 2ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique, chacun des élèves devra être capable de reconnaître et d'effectuer la division des nombres entiers sans reste. | ||
| Réference | C 2 page 17 | ||
Activité initiale |
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Rappel Effectue ces exercices avec disposition : 1) 33 x 2 = 2) 42 x 2 = 3) 16 x 3 = 4) 16 x 4 = |
Rappel
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Motivation Présentation d'un exercice au tableau: 6 : 2 = De quelle opération s'agit-il ? |
Motivation 6 : 2 = Il s'agit de la division |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons voir la division des nombres entiers sans reste |
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Activité principale |
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Présentation de quelques exercices modèles et explication: Le maître effectue directement les exercices: 1) 6 : 2 = 2) 12 : 3 = 3) 15 : 5 = |
Les élèves suivent avec attention les explications du maître :
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Synthèse |
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Que venons-nous d'étudier ? |
Nous venons d'étudier la division des nombres entiers |
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Comment est cette division des nombres entiers ? |
Cette division est sans reste |
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