Le triple d'un nombre

2ème Primaire - Opérations

Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves

Commencer l'apprentissage

Le triple d'un nombre

Domaine	Science	Sous domaine	Mathématiques
Section	Primaire	Option	Primaire
Discipline	Opérations	Classe	2ème
Matériel didactique	Bâtonnets	Auteur	SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel	A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de calculer, trouver le triple d'un nombre donné.
Réference	Pratique de math 2 page 65
Activité initiale
Rappel Calculer : Le double de 14 = Le double de 20 + 15 = Le double de 50 =		Rappel Les élèves effectuent des exercices au tableau : Le double de 14 = 14 x 2 = 28 Le double de 20 + 15 = 35 x 2 = 70 Le double de 50 - 40 = 10 x 2 = 20
Motivation Un élève qui reprend 3 fois la même classe , on dira ....		Motivation Un élève qui reprend 3 fois la même classe on dira qu'il a triplé.
Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?		Annonce du sujet Nous allons étudier le triple d'un nombre.
Activité principale
Présentation des exemples : Le triple de 1 = 1 x 3 = 3 I I I Le triple de 2 = 2 x 3 = 6 II II II Le triple de 3 = 3 x 3 = 9 III III III Le triple d'un nombre signifie le nombre multiplié par 3 . Le triple de 0 = 0 x 3 = 0		Observation de élèves Les élèves suivent attentivement les exemples et les explications du maître au tableau. Essai des élèves Le triple de 4 = 4 x 3 = 12 IIII IIII IIII Le triple de 5 = 5 x 3 = 15 IIIII IIIII IIIII Le triple de 1 = 1 x 3 = 3 I I I Le triple de 2 = 2 x 3 = 6 II II II Le triple de 3 = 3 x 3 = 9 III III III
Synthèse
Qu'est-ce que le triple d'un nombre ?		Le triple d'un nombre est ce nombre pris 3 fois ou multiplié par 3.