Les documents muets.

6ème Esthétique - Histoire

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Les documents muets.

Domaine	Univers social et environnement	Sous domaine	Univers Social et Environnement
Section	Technique	Option	Esthétique
Discipline	Histoire	Classe	6ème
Matériel didactique	Craies de couleur	Auteur	SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel	A l’issue de cette leçon, l’élève sera capable de citer et expliquer les documents muets.
Réference	Longo Kazumba, Histoire classes terminales, New Scolat 2011
Activité initiale
Rappel Citez les sortes des documents écrits		Rappel Les sortes des documents écrits sont: Les archives et les sources littéraires.
Motivation A part la tradition orale, les documents écrits, qu’elle est la source qui manque?		Motivation A part les documents écrits et la tradition orale, la source qui manque est: Le document muet.
Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?		Annonce du sujet Aujourd’hui nous allons étudier les documents muets.
Activité principale
Analyse Définissez-les ? On peut distinguer combien de sorte? Comment peut-on les définir?		Analyse LES DOCUMENTS MUETS Définition Les documents muets sont les traces matérielles de l’homme. Sortes : on en distingue deux: Les restes : Organiques et non organiques Les monuments : les objets fabriqués par l’homme dans le but de mémoriser quelque chose. Ex. : - Château forts, forteresses, églises, statues, -Les photos, les films, disques, etc. N.B : Les documents muets sont plus sûrs grâce à la matière et à leur caractère involontaire Ils ont une interprétation difficile. Ils sont muets, il faut des textes.
Synthèse
Que pouvons-nous retenir des documents muets?		Nous retenons que les documents muets sont les plus sûrs à cause de leurs caractères involontaires.