Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
Discipline | Français | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | L’élève sera à mesure d’employer et d'expliquer la proposition subordonnée en apposition. | ||
Réference | Idem, p.p 240 - 241 | ||
Activité initiale |
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Rappel Quelle est la fonction de cette proposition : l’essentiel est que nous avions la victoire. |
Rappel C’est la proposition subordonnée attribut. |
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Motivation Citez d’autres subordonnées. |
Motivation Nous avons les subordonnées d’opposition, de cause, de temps, en apposition, …
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier les subordonnées en apposition. |
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Activité principale |
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Analyse Quels sont les formes et mots subordonnants qui introduisent la subordonnée en apposition ? |
Analyse
La subordonnée en apposition est une proposition introduite par la conjonction que (au sens de à savoir que) et jointe à un nom ou à un pronom pour le définir ou l’expliquer comme le ferait un nom en apposition. Ex. : Nous condamnerons cette maxime que la fin justifie les moyens.
Le verbe de la subordonnée en apposition se met :
Ex. : Le fait qu’il reprend courage présage sa guérison.
Ex. : Je ne désire qu’une chose : que vous soyez heureux.
Ex. : Je partage votre sentiment que nous ferions bien ce travail. |
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Synthèse |
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Quelle est la nature de cette proposition ? C’est un bien que nous ignorions l’avenir. |
C’est une subordonnée en apposition. |