Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Scientifique | Option | Math-Physique |
Discipline | Français | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette leçon, l’élève sera capable de citer quelques figures de mots. | ||
Réference | Expression écrite, p.17 | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu’est-ce-que nous avions étudié la fois dernière ? C'est quoi le style ? Qu'entendez-vous par figures de style ? |
Rappel La fois dernière, nous avions étudié la stylistique. Le style est une façon particulière de parler ou d’écrire d’un individu quelconque. Ce sont des procédés d’expression qui se racontent au moyen du langage commun ou vigoureux. |
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Motivation Il y a combien de sortes de figures de style et citez-les. |
Motivation Il y a trois sortes de figures de style qui sont :
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Annonce du sujet Qu'est-ce-que nous allons étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd’hui, nous allons étudier les figures de mots. |
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Activité principale |
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Analyse A quoi consistent les figures de mots ? Donnez des exemples. Citez quelques figures de mots. |
Analyse
Les figures de mots consistent à détourner les mots de leur sens propre. Ex. : Fleur = une plante Fleur = une jolie 2. Espèces de figures de mots
Ex. : Mon père est un lion.
Ex. : - Un Kabila - Un Mobutu
Ex. : - L’église est sortie. - Je prends un verre.
Ex. : J’ai dix têtes. |
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Synthèse |
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Déterminez les figures de style employées dans ces phrases :
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1. La métaphore 2. Hyperbole 3. La synecdoque |