| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Technique | Option | Agriculture |
| Discipline | Développement rural | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | La craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de définir et expliquer ce qu'est la vulgarisation. | ||
| Réference | Syllabus de cours développement com G2. | ||
Activité initiale |
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Révision Qu'est-ce que l'enquête par échantillonage ? |
Révision L'enquête par échantillonnage se fait à partir d'un échantillon du groupe. Ex: Les cultivateurs, éleveurs, médecins, commerçants dans un village donné des personnes représentative ou portion réduite. |
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Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier la vulgarisation. |
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Activité principale |
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Analyse Qu'est-ce qu'une vulgarisation ? |
Analyse La vulgarisation est un service éducatif extra scolaire c'est-à-dire, en dehors de la scolarisation et cette formation est donnée pour former les agriculteurs et les amener à adopter les méthodes améliorées des productions , d'exploitations , conservations, de commercialisation et de l'élevage. |
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Quelle est le conséquence de la définition ? |
Les conséquences de cette définitions sont : L'amélioration des formes, des produits, exploitation, conservation et commercialisation du foyer.
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Synthèse |
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Dans quelle domaine doit-on vulgariser? |
Nous pouvons vulgariser dans le domaine agricole et conservation. |
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