| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 2ème |
| Matériel didactique | Craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’apprenant sera capable de conjuguer le verbe être au temps imparfait. | ||
| Réference | Lect. élém 2. | ||
Activité initiale |
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I.1. Révision Conjuguez le verbe chanter au temps présent I.2. Motivation Laura chantait en classe. Le verbe souligné est à quel temps ? I.3. Annonce du sujet Aujourd'hui en français conjugaison, nous allons conjuguer le verbe chanter au temps imparfait. |
I.1. Réponse liée à la révision Je conjugue le verbe chanter au temps présent:
I.2. Réponse liée à la motivation Chantait vient du verbe chanter. |
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Activité principale |
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I. Analyse Conjuguons le verbe chanter au temps imparfait.
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I. Analyse Je conjugue le verbe chanter au temps imparfait.
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Synthèse |
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I. Synthèse Conjugaison individuelle par les élèves |
I. Synthèse
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