| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A L'issue de la leçon l'élève sera capable de citer et employer les homonymes | ||
| Réference | Français vocabulaire page 43 | ||
Activité initiale |
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I.1 REVISION Quel est le synonyme de: La mort La paix Mince I.2 MOTIVATION Comment appelle -t -on les mots qui ont la prononciation identique mais différent par l'orthographe et la signification? I.3 ANNONCE Aujourd'hui nous étudier les mots appelés " les homonymes" |
I.1 REVISION * Le trépas , le décès * La tranquillité , la clémence * Chef , maigre I.2 MOTIVATION * Les homonymes |
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Activité principale |
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II.1 ANALYSE Quels sont les homonymes? Quelle est la nature de chacun de ces homonymes?3paur" Quelle est la nature et la signification de "maire , mer; mère"? |
* pair, paire ; père; perd, maire, mère, mer, voie, vois, voit *pair=qui est divisible par 2 * paire= double *père= nom *perd=verbe perdre à l' indicatif présent 3e personne du singulier * maire= nom , personne qui dirige la ville * mer=nom du cour d'eau * mère= nom qui signifie maman |
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Synthèse |
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Qu'avons-nous étudie aujourd'hui? Qu'appelle -t on les homonymes? Citez quelques homonymes Que faut-il pour employer les homonymes ? |
_ les homonymes _ les mots qui ont la même prononciation , mais l'orthographe et la signification différentes _ maire , mer, mère, père, perd, pair, paire * il faut connaître l'orthographe et la signification |
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