Les premières institutions éducatives, influences gréco-romaines et réflexions de grands hommes

Rappel

Quelles sont les bases scientifiques de la pédagogie ?  

Motivation

Comment est-ce que la pédagogie a progressé ?  

Annonce du sujet

Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ?  

Rappel

Les bases scientifiques de la pédagogie sont : La philosophie, la biologie, sociologie, psychologie et statistique.

Motivation

La pédagogie a progressé grâce aux réflexions de grands hommes.  

Annonce du sujet  

Aujourd’hui, nous allons étudier les premières institutions éducatives, influence gréco-romaine et réflexion des grands hommes.  

Les premières institutions éducatives  

Analyse

Comment-est ce que les premières institutions éducatives sont apparus ?  

Les premières institutions éducatives, influence gréco-romaine et réflexion des grands hommes

Analyse

Les premières institutions éducatives (écoles) apparaissent avec le passage de la vie nomade à la vie sédentaire. Elles sont réservées aux enfants des parents libres et aisés.   

L'influence gréco-romaine

Quelle est l’influence gréco-romaine dans la pédagogie ?

L'influence gréco-romaine

L’influence gréco-romaine a marqué toute la culture occidentale. Nous connaissons par les livres d’éducation telle qu’elle était pratiquée en Egypte, en Grèce, en Rome…  

La réflexion des grands hommes

Quel est l'apport de la réflexion des grands hommes dans la pédagogie?  

La réflexion des grands hommes

La pédagogie a progressé petit à petit, grâce aux réflexions de grands hommes : philosophes, penseurs, et praticiens de l’éducation comme : Socrate, J.J.Rousseau, Emile Montaigne…

Dans le livre de Rousseau intitulé « Emile », on trouve:

• Pédocentrisme : C’est la connaissance de l’enfant qui doit dicter au pédagogue ses méthodes.
• Bonté originelle : L’enfant est bon par nature, il est corrompu par la nature.
• Education pratique : Elle doit se faire dans la nature, par les choses. Il s’oppose aux livres, au formalisme et à l’encyclopédisme. 

Comment-est ce que les premières institutions éducatives sont apparus ?  

Les premières institutions éducatives sont apparus grâce au passage de la vie nomade à la vie sédentaire.  

Quelle est l’influence gréco-romaine dans la pédagogie ?  

L’influence gréco-romaine a marqué toute la culture occidentale. Nous connaissons par les livres d’éducation telle qu’elle était pratiquée en Egypte, en Grèce, à Rome…