Les droits et devoirs de l’enfant-Droits de l'enfant

Révision

Qu’est-ce que nous avons étudié la fois passée ?

Motivation

Comment appelle-t-on l’autre qui est issu d’un lien familial et vivant chez son papa et sa maman ?

Annonce du sujet

Qu’allons-nous étudier aujourd'hui ?

Analyse 

Chap II. Les droit et devoirs de l’enfant

1. Droits de l'enfant

Qu'est-ce que le droit?

Quels sont les droits de l’enfant ?

Quelles sont les attitudes ou aptitudes à faire ?

Synthèse 

Que dire de cette notion de droit de l’enfant ?

La fois passée nous avons étudié la connaissance de soi, des autres et de son milieu social en mettant l'accent sur la connaissance de son milieu social.

Toute personne vivant sous le toit parental est appelé enfant.

Aujourd'hui, nous allons étudier les droits et devoirs de l’enfant.

Chap II. Les droits et devoirs de l’enfant

1. Droits de l'enfant

Le droit est un ensemble de règles qui régissent une société dans un moment bien déterminé, soit il peut aussi être un ensemble de prérogatives reconnues à une personne comme sujet de droit.

Les droits de l’enfant sont :

• Droit à la vie;
• Droit à l’identité;
• Droit à la protection;
• Droit à l’éducation;
• Droit à la santé;
• Droit de s’exprimer librement;
• Droit de ne pas subir un traitement inhumain et dégradant.

Les attitudes ou aptitudes à faire sont:

• Définir l’enfant comme un être humain et un adulte en devenir;
• Expliquer que l’enfant a des droits attachés à sa personne;
• Connaître ses droits;
• Eviter les moqueries, les humiliations et les traitements dégradants.

Cette notion de droit de l’enfant est un procédé de résoudre des situations-problèmes de vie qui nécessite la connaissance de ses droits et devoirs.