Chers finalistes, préparez-vous pour le grand jour avec nos contenus !

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Commencer l'apprentissage
La consonne C
Matériel didactique : Tableau noir et craies
Objectif opérationnel : A la fin de cette séquence didactique, l'élève devra être capable de lire les syllabus, les mots avec la consonne c.

Rappel

Le maitre fait lire les élèves les phrases écrites au tableau.

  • Le pilote a atterri à Rome
  • Le soldat a une arme fatale
  • Ferella sème la servitude

Rappel

Les apprenants lisent les phrases au tableau sur ordre du maitre

  • Le pilote a atterri à Rome
  • Le soldat a une arme fatale
  • Ferella sème la servitude

Motivation

Observe les mots 

Qui peut lire la consonne soulignée ?

Motivation

Le ciel,céleste,ce,celle,célécé cé

La consonne soulignée est c.

Annonce du sujet

Quelle est la leçon du jour ?

Annonce du sujet

Nous étudions en français lecture la consonne C.

Le maitre sollicite les élèves à former les syllabes et les mots avec la consonne c en accentuant sur les voyelles e et i

ce ci cé cè ceci cette cecille celine,cirille cil cinéma.

Le maitre fait la lecture modèle à haute voix et désigne quelques élèves pour l'essai

Les élèves participent à la formation de syllabes et des mots

Les élèves suivent avec attention la lecture du maitre et les élèves désignés.

ce,ci,cé,cè,ceci,cette,cecille,celine,cirille,cil,cinéma.

Que venons-nous d'étudier en français lecture ?

Nous venons d'étudier la consonne C.