Rappel
Mets au féminin :
Rappel
Je mets au féminin :
Motivation
Présentation d'un exercice :
Un enfant =
Qui peut lire ?
Et s'ils sont plusieurs on dira ....
Qu'est-ce qu'on a fait ?
Motivation
Lecture
Un ou deux élèves lisent : Un enfant
S'ils sont plusieurs on dira des enfants. On vient de mettre ce nom(enfant) au pluriel.
Annonce du sujet
Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?
Annonce du sujet
Nous allons voir le pluriel des noms (règle générale).
Présentation des quelques modèles du maître + explication suffisantes :
N.B :
Le maître fait ces exercices avec l'aide des élèves.
Observation attentive des élèves :
N.B :
Comment forme t-on le pluriel des noms en générale ? Et que fait l'article ?
On forme le pluriel d'un nom en générale en ajoutant un "s" à la fin du nom singulier. L'article singulier change au pluriel.
