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Commencer l'apprentissage
Le féminin des mots en on , an , et, at ,ot, el ...
Matériel didactique : craie de couleur
Objectif opérationnel : A l'issue de la leçon , l'élève sera capable de former correctement le féminin des mots en at, et, on, an, el

REVISION

Mets au féminin ces expressions

  1. un commerçant chevalier
  2.  l'écolier ouvrier 
  3. le passager  orphelin

MOTIVATION

Présentation des matières 

par quoi est terminé ces mots ?

ANNONCE

Nous allons étudier aujourd'hui   le féminin des mots en at, et, on, an, el

Travail des élèves au T.N

  1. un commerçant chevalier = une commerçante chevalière
  2.  l'écolier ouvrier = l'écolière ouvrière 
  3. le passager  orphelin = la passagère  orpheline

Un patron cruel.  ces mots sont terminés par on , el

ANALYSE 

Mets ces expressions au féminin 

  1. un patron paysan
  2. le citoyen ivoirien
  3. le lion cruel
  4. le chat docile

comment avons-nous procédé pour former le féminin de ces mots ?

exercices modèles 

  1. un patron paysan = une patronne paysanne
  2. le citoyen ivoirien = la citoyenne ivoirienne
  3. le lion cruel = la lionne cruelle
  4. le chat docile = la chatte docile

Nous avons doublé la dernière consonne avant d'ajouté le e muet

SYNTHESE

mets au féminin 

  1. un chien
  2. un muet
  3. un champion
  4. le chien

Comment forme-t-on le féminin de mots terminés au singulier par at , et , on ,en ,an ,et ?

Travail d'essai

  1. un chien= une chienne
  2. un muet = une muette
  3. un champion = une championne
  4. le chien = la chienne

les mot terminés au singulier par on, at, et ,en ,el  on double la dernière consonne avant d'ajouter un