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La famille
Matériel didactique : Craie de couleur
Objectif opérationnel : A l'issue de la leçon , l'élève sera capable de définir et décrire la famille

1. Motivation 

 Comment appelle - t-on les groupements d'homme ? 

Quelle est la petite société à laquelle nous appartenons ? 

2.Annonce 

 Aujourd'hui nous allons étudier  la famille 

3. Rappel de l'objectif 

Que feras - tu à la fin de cette leçon ? 

*  la société

* la famille 

*Je serai capable de définir er décrire la famille 

4. Analyse 

Qu'appelle - t -on la famille ?

Il y a combien des sortes de famille ?

Que comprend la famille restreinte ?

Que comprend la famille élargie ?

Qui est le chef de la famille ?

Quel est le rôle de la mère ?

Qui remplace les parents en cas d'absence ? 

* c'est une petite société 

* il y a deux sortes de familles qui sont; la famille restreinte et la famille  élargie .

*Le père , la mère , les enfants , les cousins , les neveux , les grand - parents , les nièces  , ...

*le père  est le chef de la famille 

* elle est la maitresse de la maison 

*l'aîné de la famille  

5.Synthèse 

 Qu'avons -nous étudié aujourd'hui ? 

Que signifie la famille ? 

Citez les sortes de famille 

6. Activité de fixation et de contrôle 

Qui est le chef de la famille ? 

Quel est le rôle de la mère ? 

Qui remplace les parents en cas d'absence ? 

* La famille 

* la famille est une petite société 

* la famille restreinte et la famille élargie 

 

* le père 

*Elle est la maitresse de la maison 

*l'aîné de la famille