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Le verbe ETRE à l'imparfait

I. ACTIVITES INITIALES

REVISION

Conjugue le verbe être au présent.

MOTIVATION

Présentation de la matière

- Nous étions en vacances.

- J'étais à la prière.

Quelle est la nature des mots soulignés?

ANNONCE

Nous allons étudier le verbe être à l'imparfait.

II. ACTIVITES PRINCIPALES

ANALYSE

Conjugaison modèle :

Si c'est moi, que dirai-je?

Si c'est toi, je te dirai?

Si c'es lui, que te diras-tu?

Si c'est nous, que dirons-nous?

Si c'est vous, que dirai-je?

Si c'est eux, je leur dirai?

SYNTHESE

Rappel sur les terminaisons.

III. ACTIVITES DE FIXATION ET DDE CONTROLE

APPLICATION

Conjugue le verbe être à l'imparfait.

1) Nous (être) à la maison à cause de la pandémie.

2) Les élèves (être) à la maison.

3) C'est lui qui (être) au stade.

4) Mon frère (être) à la prière.

I. ACTIVITES INITIALES

REVISION

Je conjugue le verbe être au présent :

Je suis - Tu es - Il (elle) est - Nous sommes - Vous êtes - Ils (elles) sont.

MOTIVATION

Lecture par des élèves :

- Nous étions en vacances.

- J'étais à la prière.

La nature des mots en gras est le verbe.

II. ACTIVITES PRINCIPALES

ANALYSE

Conjugaison modèle :

- J'étais

- Tu étais

- Il (elle) était

- Nous étions

- Vous étiez

- Ils (elles) étaient.

SYNTHESE

Les terminaisons de l'imparfait du verbe être sont :

ais, ais, ait, ions, iez, aient.

III. ACTIVITES DE FIXATION ET DDE CONTROLE

APPLICATION

1) Nous (être) à la maison à cause de la pandémie = étions

2) Les élèves (être) à la maison = étaient

3) C'est lui qui (être) au stade = était

4) Mon frère (être) à la prière = était