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2. Généralités

I. Introduction

a) Révision

Quand est-ce que la pédagogie a vu le jour ? 

b) Motivation

Qu'est-ce que l'éducation ?

c) Annonce du sujet

Aujourd'hui nous allons étudier les différentes définitions de la pédagogie.

II. Développement

a) Analyse

Quelle est l'origine du mot pédagogie ?

Quelle est la définition étymologique de la pédagogie ?

Quelle est la définition de la pédagogie dans son contexte actuel ?

Pourquoi dit-on qu'elle est une science ?

Pourquoi dit-on qu'elle est une science autonome ?

Pourquoi la pédagogie est-elle un art ?

b) Synthèse

Quelle est l'origine du mot pédagogie ?

Comment se définit la pédagogie étymologiquement ?

Définissez la pédagogie dans son contexte actuel.

 

 

I. Introduction

a) Révision

La pédagogie a vu le jour vers le 20e siècle avec le savant BINET et BUYSE Raymond.

b) Motivation

L'éducation est l'ensemble de moyens mis en oeuvre pour rendre l'individu utile à lui même et à sa société.

II. Développement

a) Analyse

La pédagogie vient du mot "Paidos" qui signifie simplement l'enfant. Cette origine a suscité des nombreuses contradictions concernant l'objet de celle-ci.

Certains disent que c'est l'enfant en oubliant la raison d'être de la pédagogie appelée en son temps "paidologie".

La définition étymologique qui est erronée et désuète se présente comme suit : la pédagogie est une science basée sur la connaissance de l'enfant, qui donne des règles à suivre pour instruire et éduquer les enfants (MACAIRE). Dans son contexte actuel, la pédagogie se définit comme science et art  de l'éducation, parce qu'elle a son objet, ses méthodes et ses techniques de recherche et d'enseignement.

Et c'est une science autonome parce qu'elle élabore ses propres lois et théories, et ses connaissances sont vérifiables.

Parce qu'elle met en pratique des connaissances ( vulgaires ), des règles, des principes pour former l'être humain.

La pédagogie vient du mot "paidos" qui signifie simplement l'enfant.

Etymologiquement, la pédagogie est une science basée sur la connaissance de l'enfant, qui donne des règles à suivre pour instruire et éduquer les enfants.

Dans son contexte actuel, la pédagogie se définit comme science et art de l'éducation.