Rappel
Qu'avons-nous vu la fois passée ? Donnez-en un exemple pour chaque cas.
Rappel
Nous avons vu les sons : c = k = qu.
Exemples:
Motivation
Quel est ce dessin ? Par quelle consonne commence t-il ?
Motivation
C'est une jupe. Elle commence par la consonne j.
Annonce du sujet
Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?
Annonce du sujet
Nous allons voir la consonne j.
Le maître sollicite les élèves à la formation des syllabes et des mots :
ja je ji jo ju jé jè jê
jaja jeje jiji jojo juju
jacob, jésus, julie, jolie,justice,jupe, jean,job,jerôme ...
Le maître fait la lecture modèle et prie les élèves à lire à leur tour.
Les élèves suivent le maître et forment les syllabes et les mots. Ils prêtent attention à la lecture modèle du maître.
ja je ji jo ju jé jè jê
jaja jeje jiji jojo juju
jacob, jésus, julie, jolie, justice, jupe, jean, job, jerôme ...
Les élèves désignés lisent l'un après l'autre.
Le maître fait une nouvelle fois la lecture récapitulative et fait lire les élèves en insistant sur l'articulation et la prononciation.
Quelques deux ou trois élèves lisent pour la dernière fois.
