LANGUE S4

question 1

ENGLISH TEXT

The digital camera is changing the way that people take pictures. As with most new things, there are advantages and drabacks to difital cameras.

Traditionnal cameras work by focusing the image onto ligth-sensitive film in the camera. to see the pictures, the photographer has to send the film to a company that processes it. while this is a process that can take several days, the quality of the pictures is reliable ans usually very good.

Digital cameras use no film at all. Rather, they conert the light entering the camera into information such as that which can be read by the computer. In fact, if you have a computer. you can view your pictures on the screen. you can also send the pictures that you took to your friends over the internet. Another adavantage of digital cameras is that you can see your work immediately. if you don't like a picture, you can simply erase it by pressing the button.

Some people think that the most serious problem with digital cameras is making copies of the pictures. if you don't have a colour printer, you are limited to sharing your pictures with others electronically. Also, unless the colour printer is of very high quality, the pictures won't look as good as if they were taken with the traditionnal camera.

All in all the digital camera has brought a new era in the history of photography.

QUESTIONS BASED ON THE TEXT

1. One of the advantages of the traditionnal camera is that:

A

1. as things are changing from time to time, we don't use it any longer
B

2. you can send the pictures that you to your friends over the Internet
C

3. the quality oh the pictures is reliable and usualy very good
D

4. you are limited to sharing your pictures with others electronically
E

5. to see the pictures, the photographer has to send the film to a company that processes it.

question 2

2. the digital camera has some advantages and some disadvantages.

this idea is contained in paragraph:

A

1. one
B

2. two
C

3. three
D

4. four
E

5. five

question 3

3. The word tradirional used in the second paragraph means:

A

1. easily affected
B

2. causing worry
C

3. able to be trusted
D

4. using the number from zero to nine
E

5. something that has lasted over time

question 4

4. The word onto underlined in the second paragraph oh the text is a (an):

A

1. conjunction
B

2. noun
C

3. adverb
D

4. preposition
E

5. adjective

question 5

5. The photograph is sending the film to a company.

The passive ofnthis sentence is " The Film":

A

1. was sent to a company
B

2. is being sent to a company
C

3. is sent to a company
D

4. has been sent to a company
E

5. will be sent to a company

question 6

QUESTIONS OUT OF THE TEXT

6. I ........ had this computer for three years.

The missing auxiliary to complete this sentence is:

A

1. has
B

2. do
C

3. does
D

4. had
E

5. have

question 7

7. She won't come to school on monday, .....?

The missing phrase to complete this sentence is:

A

1. will she
B

2. will you
C

3. shall we
D

4. won't they
E

5. won't she

question 8

8. ....... son is ben? yours or you brother's ?

The correct word to complete this sentence is:

A

1. who
B

2. what
C

3. whom
D

4. which
E

5. whose

question 9

9. Many students arrive ......school too late.

Fill in the space with the correct word.

A

1. at
B

2. about
C

3. to
D

4. of
E

5. in

question 10

TEXTE FRANCAIS

Aujourd'hui plus que jamais, la planète Terre vit une crise écologique qui ne cache plus ses marques: le réchauffement climatique, la disposition progressive des espèces, la destruction continue de leur habitat. Les grandes avancées technologiques vont en même temps avec les grandes menaces de dégénérescence de la vie sur terre. Cette situation a amené depuis maintenant quelques décennies, les décideurs politiques, les scientifiques et autres acteurs, d'envisager un développement qui s'inscrive dans la protection qui s'inscrive dans la protection de l'environnement........Plusieurs conférences internationales se sont tenues à cet effet et la question fondamentale reste celle de savoir comment concrétiser , depuis 1972 à Stockholm, l'idée d'écodéveloppement devenue développement durable à Rio en 1992 et ensuite à Johannesbourg en 2002 (...)

(...) Protéger, préserver ou encore conserver l'environnement et/ou la biodiversité, c'est sauvegarder un réservoir de solutions futures à nos problèmes. C'est préserver l'avenir de l'humanité. Nous devons prendre conscience de l'importance de protéger l'environnement. Car, protéger l'environnement, c'est protéger l'humanité et permettre qu'elle survive. Par ailleurs, l'implication politico-financière des pays développés dans le secteur de l'environnement en Afrique Centrale est pour le moins questionnaire si pas suspecte progressivement l'idée de "Patrimoine commun de l'humanité" se chuchote au sujet de ces forêts mais elle se butte à une farouche opposition des pays abritant ce massif forestier qui les considèrent, chacun dans les limites de ses frontières, comme étant une richesse nationale (...)

(...) Pour envisager le développement durables des Etats du Bassin du Congo à travers , entre autres, la protection de leurs forêts, il est indispensable de tenir compte des réalités locales caractéristiques de modes de vie , des visions du monde des populations concernées, particulièrement leurs rapports avec la nature, en l'occurrence les forêts, car toute société dispose d'un ensemble de savoirs -savoir -faire et savoir-penser- qui expliquent sa manière particulière d'organiser son rapport à son environnement et de le gérer selon une logique qui , pour n'être ni cartésienne ni marchande, n'en a pas moins une certaine rationalisation qui doit être prise en considération... (...)

Joel IPARA MOTEMA

QUESTIONS SUR LE TEXTE

10. Le titre qui convient à ce texte est:

A

1. l'avenir de la planète
B

2. l'humanité menacée
C

3. l'homme et l'environnement
D

4. le développement durable
E

5. réflexions sur l'avenir de la terre

question 11

11. pour lutter efficacement contre la croise écologique, l'auteur s'appuie sur:

A

1. la mise en oeuvre des résolutions de différentes conférences internationales
B

2. la non-implication des étrangers dans le secteur de l'environnement
C

3. la non-implication des multinationales dans le secteur agricole
D

4. le respect des valeurs traditionnelles des autochtones
E

5. la sauvegarde de la nature comme réservoir de solutions futures

question 12

12. Indiquez la nature grammaticale du mot souligné dans la phrase:

"......C'est préserver l'avenir de l'humanité."

A

1. adjectif indéfini
B

2. adjectif qualificatif
C

3. adverbe
D

4. préposition
E

5. substantif

question 13

13. Identifiez la nuance exprimée par le mot souligné dans la phrase:

"Plusieurs conférences internationales se sont tenues à cet effet ....."

A

1. La différence
B

2. l'extension
C

3. l'identité
D

4. la pluralité
E

5. la singularité

question 14

14. Pour l'auteur, l'aspiration à une meilleure vie ne peut tenir compte que de :

A

1. la crise écologique
B

2. l'évolution de la technologie
C

3. la protection
D

4. la protection de l'humanité
E

5. la sauvegarde de l'écologie

question 15

15. Indiquez la proposition conforme à la pensée de l'auteur.

A

1. la technologie pollue l'air et détruit l'environnement
B

2. la destruction des forêts accélère l'érosion du sol
C

3. la déforestation est à l'origine du changement climatique
D

4. les ressources naturelles sont exploitées jusqu'à l'épanouissement
E

5. La technologie coûte toujours plus qu'elle ne rapporte;

question 16

16. Dans la phrase : " il est indispensable de tenir compte des réalités locales caractéristiques, particulièrement leurs rapports avec la nature .....", le mot souligné à pour synonyme :

A

1. Actuellement
B

2. au moment présent
C

3. continuellement
D

4. graduellement
E

5. spécialement

question 17

QUESTIONS HORS TEXTE

17. Identifiez la proposition o* le nom composé est correctement orthographié.

A

1. Des avants -propos
B

2. des coffres -fort
C

3. des sauts - de - mouton
D

4. des couvre - pied
E

5. des sans - le - sous

question 18

18. Indiquez la proposition où le mot souligné est un prénom indéfini.

A

1. Tout homme se soulage à parler de ses maux
B

2. Mon grand-frère a lu tout MUDIMBE
C

3. Vos parents seront tout fiers de votre réussite à l'examen d'Etat
D

4. Le paresseux s'ennuie: tout lui semble fatigant
E

5. Nos habitudes morales font le tout de notre caractère

question 19

19. Dans le phrase : " Les hommes ne sont pas toujours obtenus par qui les a mérités", la subordonnée soulignée est un complément:

A

1. d'agent
B

2. circonstanciel de comparaison
C

3. du nom
D

4. circonstanciel d'opposition
E

5.circonstanciel de temps

question 20

20. Dans la phrase : " Une proposition qui se fait tous les dix ans", la proposition relative soulignée peut être remplacée par l'adjectif:

A

1. cosmopolite
B

2. décennal
C

3. défriché
D

4. dégarni
E

5. involontaire