Français
OPTION (Session : 2022)
Des items de toutes les options taillés sur mesure pour que vous prépariez mieux vos épreuves
1. Indiquez la catégorie de la leçon qui consiste à exercer les élèves sur une manière déjà enseignée en vue de l'assimiler parfaitement.
1. intuitive
2. Inducto -déductive
3. application
4. pratique
5. d'initiation
2. Soit une question à choix multiple:
Encercles la lettre qui précède la bonne réponse.
Indiquez la capitale de la Belgique.
A. Londres
B. Paris
C. Bruxelles
d. Bonn.
e. Genève
Les mots soulignés représentent:
1. les distracteurs
2. l'article de base
3. le verve d'action
4. la consigne
5. les occurrences
3. Au cours du stage des candidats finalistes des humanités à l'école primaire, la tâche contrôler et viser les documents pédagogiques du stagiaire revient au:
1. stagiaire lui-même
2. Titulare de classe
3. professeur maître de stage
4. président scolaire des parents
5. directeur d'école primaire
4. L'idée selon laquelle, l'enseignant amène les élèves à la découverte de la matière par une suite des questions enchainées. Indiquez la forme d'enseignement à laquelle il se réfère.
1. active
2. interrogative
3. expositive
4. intuitive
5. structurale
5. "L'enseignant pose une question à ses élèves, ceux-ci donnent toutes les réponses qui viennent en tête sans qu'elles soient censurées ", cette technique utilisée est dite:
1. expérimentation
2. tempête de cerveau
3. monitorat
4. transduction
5. centre d'intérêt
6. indiquez l'étape d'une leçon d'éducation pour la santé et l'environnement par laquelle l'enseignant raconte certains faits ou anecdotes pour trouver l'intitulé de la leçon.
1. Activité de fixation et de contrôle
2. motivation
3. révision
4. synthèse
5. analyse
7. L'exercice donné par le maître aux élèves après l'enseignement est facilité par le procédé appelé de (d'):
1. acquisition
2. application
3. conservation
4. contrôle
5. manuel
8. Lorsque le maître enseigne, il lui est conseillé d'utiliser une terminologie précise, cela exige l'usage:
1. d'exemples et des illustrations
2. d'interrogation permanente
3. de la suite dans les idées
4. d'un vocable simple
5. du langage verbal et non verbal
9. "L'enseignant parle et l'élève écoute", cet adage pédagogique renvoi à la (aux):
1. Maitrise de la matière
2. pédagogie active
3. pédagogie traditionnelle
4. préparation pédagogique
5. stratégies d'enseignement
10. Voici ci-contre un croquis de lecture qui traduit les intermédiaires entre l'écrit et le cerveau.
Le type de lecture qui utilise les trois intermédiaires et exige la prononciation correcte des mots
en respectant les signes de ponctuation s'appelle lecture:
1. élémentaire
2. expliquée
3. à haute voix
4. silencieuse
5. expressive
11. Ci-contre la présentation d'une cellule nerveuse. Le chiffre 4 indique:
1. l'arborescence
2. la collatérale
3. le cylindraxe
4. la chromatine
5. le noyau
12. Le mouvement réflexe qui est fréquent, devient rapide et adéquat, répond à la loi de (d'):
1. facilitation
2. finalité
3. inhibition
4. localisation
5. sommation
13. L'acte volontaire a comme défaut:
1. le contrôle de la sensibilité
2. l'expression de la raison
3. l'aboulie des intellectuels
4. la santé organique
5. le double aspect
14. Indiquez le comportement qui est l'expression de l'habitude.
1. conduire la voiture en tenant le volant d'une main
2. crier à tue-tête afin de pousser son équipe à la victoire
3. pleurer pour avoir raté l'avion pour son voyage
4. se mettre en colère pour exprimer son mécontentement
5. réfléchir avant de prendre un bonne décision
15. Un enfant âgé de 12 ans a réussi au test destiné aux enfants de 15 ans. selon la table de wechler, son niveau intellectuel est:
1. déficient
2. inférieur
3. élevé
4. faible
5. supérieur
16. Indiquez la proposition (III) qui associe correctement chaque psychologue (I) à son oeuvre (II).
I.
A. A. Binet
B. S. Freud
C. E Claparède
D. W. Wundt
E. J. Watson
II.
1. Premier laboratoire de psychologie
2. Echelle métrique de l'intelligence
3. Théorie du behaviorisme
4. théorie de la psychanalyse
5. Création de l'école J.J Rousseau
6. théorie d'attachement
III.
1. A3, B4, C2,D1. E5
2. A2, B5, C4, D3, E5
3; A1, B3, C6, D5, E4
4; A4, B2, C5, D3, E1
5; A2, B4 , C5, D1, E3
17. La faculté qui cause à nos états de conscience une tendance à se succéder, à s'enchaîner les uns les autres est appelée:
1. association des idées
2. attention
3. imagination
4. mémoire
5. perception
18. La différence de comportement entre les jumeaux univitellins ayant grandi dans les mêmes milieux est attribuée à (au):
1. l'hérédité
2. l'apprentissage
3. l'effort personnel
4. milieu congénital
5. la maturation
19. concernant les périodes et stades de développement, "la crise majeure" a lieu vers:
1. 3 - 5 ans
2. 6 - 8 ans
3. 7 - 12 ans
4. 11 - 14 ans
5. 14 - 15 ans
20. Le trait spécifique de l'égocentrisme où l'enfant donne la vie à des objets est:
1. l'alarmisme
2. l'animisme
3. l'artificialisme
4. le finalisme
5. le sentiment aigri de la possession
21. Le médecin et philosophe ayant insisté sur "l'importance de la maturation biologique et l'environnement social" dans le développement de l'enfant s'appelle:
1. Chrisman
2. Claparède
3. Piaget
4. Rousseau
5. Wallon
22. L'organisation des travaux en groupe est l'application des résultats des études sur la :
1. biologie
2. pédagogie
3. philosophie
4. psychologie
5. sociologie
23. Un Maître qui fait un exposé magistrat devant les élèves, recourt à la pédagogie dite:
2. corrective
3.directive
4. empirique
5. institutionnelle
24. Lorsque le Maître invite les élèves à apprécier une oeuvre d'art, il développe l'éducation:
1. esthétique
2. morale
3. physique
4. sociale
5. sexuelle
25. Le signe conventionnel utilisé dans le registre d'appel lorsqu'un élève a un problème de santé est:
1. a
2. d
3. e
4. m
5. /
26. Un parent qui conseille ses enfants à travailler pour avoir beaucoup d'argent, se rallie à l'idéal éducatif dénommé:
1. l'individualisme
2. l'intellectualisme
3. le matérialisme
4. le pragmatisme
5. le socialisme
27. Le comportement d'un Maître qui arrive chaque jour à l'école quinze minutes avant le début des enseignements est dénommé:
1. la fermeté au travail
2. la conscience professionnelle
3. le dévouement au métier
4. l'honnêteté professionnelle
5. la sincérité éprouvée
28. Pour perfectionner sa formation après la visite de sa classe par l'autorité de l'école, le maître devra:
1. accepter les conseils prodigués par le Directeur d'école
2. discuter avec les collègues sur des sujets pédagogiques
3. faire l'autocritique objective de ses propres leçons
4. fréquenter régulièrement la bibliothèque scolaire
5. rechercher partout les matériels didactiques
29. Au mois de mars 2022, 26 jours ouvrables, à l'E.P. Boko, le nombre d'élèves inscrits en 3e année s'élève à 43 et le nombre total d'absences enregistrées à 12. Indiquez la moyenne de fréquentation pour ce mois.
1. 42,5
2. 39,6
3. 38, 7
4. 37; 6
5. 35; 5
30. Lorsqu'un Maître explique l'échec des élèves par les théories scientifiques, il pratique la pédagogie comme:
1. un art de l'éducation
2. une philosophie de l'éducation
3. une science de l'éducation
4. une technique de l'éducation
5. une unité de l"'éducation
