| Domaine | Science | Sous domaine | Physique, Technologie et TIC |
| Section | Technique | Option | Mécanique |
| Discipline | Mecanique | Classe | 3ème |
| Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, les élèves seront capables de représenter dans un diagramme les 2 mobiles allant dans le sens contraire | ||
| Réference | MECANIQUE GENERALE : R.THIBAUT, A.TOURNAY | ||
Activité initiale |
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Rappel Quand est ce qu’on parle du croisement ? |
Rappel On Parle du Croisement lorsque les 2 mobiles partent en sens contraire, quel que soit leur temps de départ. |
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Motivation Quelles sont les grandeurs que nous pouvons représente dans ce système de rencontre ? |
Motivation Nous pouvons représenter l’espace et le temps |
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Annonce du sujet Qu'allons nous étudier aujourd'hui |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons étudier le système de rencontre de 2 mobiles (croisement) la représentation graphique |
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Activité principale |
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Développement |
La représentation graphique de 2 mobiles allant dans le sens contraire Exemple : de la leçon (fiche n°10) kikwit et kenge sont 2 villes séparées de 300 km, un camion quitte kkt et se dirige vers kenge à 45km/h et au même moment une voiture quitte kenge pour kkt à 55km/h. Représenter graphiquement les 2 mobiles ?
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Solution |
Pour représenter les mobiles, nous devons trouver d’abord le temps et en suite l’espace. |
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Solution |
Le temps
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Synthèse |
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Quelles sont les grandeurs que nous pouvons représente dans ce système de rencontre ? |
On Parle du Croisement lorsque les 2 mobiles partent en sens contraire, quel que soit leur temps de départ. |
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