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Commencer l'apprentissage
L’installation de comptoirs (suite)
Domaine Univers social et environnement Sous domaine Univers Social et Environnement
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Histoire Classe 8ème
Matériel didactique T.N, craies et illustrations Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de cette leçon, les élèves devront être capables de situer ces comptoirs dans le temps et dans l’espace ,explique les raisons d’être de les comptoirs
Réference congo. K.. Hist. IIe pp110-112
Activité initiale

Rappel

Qu'avons-nous vu la fois passée ?

Rappel

Nous avons parlé de l'installation de comptoirs par les portugais 

Motivation

Quel est le point qui doit suivre ?

Motivation

C’est la suite de l’installation des comptoirs

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir la suite de notre leçon sur l’installation des comptoirs.

Activité principale

Qui sont les peuples ?

 Les anglais

Ils s’établissent en Gambie et sur la cote de Ghana

Les hollandais

Sur la côte occidentale, ils prennent avec portugais leurs comptoirs , mais les comptoirs le plus important sera celui du cap de bonne espérance.

Les brandes Bourgeoises

Elles sont dans le région d’Arguin 1720, les brandes  bourgeoises sont  cédées aux hollandais.

Les danois

Ils fondent Christiabours ( ville d’Accra ) vendu à la grande Bretagne en 1850.

Les Français

Ils sont au Sénégal, Bieurt , saint beus 1859 puis occupent les établissements hollandais.

Synthèse

Comment ont- ils reçu de prendre les comptoirs ?

Par la guerre

Où sont les français ?

Ils sont au Sénégal