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Commencer l'apprentissage
Exercices sur les déterminants
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Français Classe 8ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l’issue de cette leçon, l’élève devra capable d’écrire correctement une phrase, de la lire et parler sans commettre une gaffe.
Réference Manuel de Maurice Grevisse
Activité initiale

Rappel

Qu’est-ce que nous avons étudié la fois passée ?

Rappel 

Nous avons parlé de déterminants démonstratifs. 

Motivation

Comment déterminer un genre ?

Motivation

Par un déterminant

Annonce du sujet

Qu’allons-nous étudier aujourd’hui ?

Annonce du sujet nous allons nous exercer sur les déterminants

Activité principale
  1. Complétez les phrases suivantes avec mon, ma ou mes.

 

1. Mon chat est gris et......... chatte est rousse.

2. .......... soeur est petite et .......... frères sont grands.

3. .......... père est ingénieur et ........... mère est couturière.

4. Voici ........... maillot (m) de bain et ......... sandales. Oups ! J’oubliais .......... serviette (f) de plage.

5. J’apporte ........... crayons et .......... cahier (m) en plus de .......... étui (m) à crayons.

6. J’ai écrit ........... numéro (m) de téléphone et .......... adresse (f) sur le papier.

1. Mon chat est gris et ma chatte est rousse.

2. Ma soeur est petite et mes frères sont grands.

3. Mon père est ingénieur et ma mère est couturière.

4. Voici mon maillot (m) de bain et mes sandales. Oups ! J’oubliais ma serviette (f) de plage.

5. J’apporte mes crayons et mon cahier (m) en plus de mon étui (m) à crayons.

6. J’ai écrit mon numéro (m) de téléphone et mon adresse (f) sur le papier.

  1. Complétez les phrases suivantes avec son, sa ou ses.

 

1. Le chat de Sophie : son chat

2. Le vélo de l’étudiant : ....................................

 3. La sœur de Julie : .........................................

4. Le dictionnaire de Paul : ................................

5. Le sac de Lucie : ...........................................

6. Les notes du professeur : ...............................

7.L’amie d’Émilie : .............................................

8. Le chapeau du jardinier : .................................

 

1. Le chat de Sophie : son chat

2.Le vélo de l’étudiant : son vélo                                                          

3. La soeur de Julie : sa soeur

4. Le dictionnaire de Paul : son dictionnaire

5. Le sac de Lucie : son sac

6. Les notes du professeur : ses notes

7. L'amie d’Émilie : son amie

8. Le chapeau du jardinier : son chapeau

Synthèse

Qu’en est-il de l’accord ?

Le pronom démonstratif remplace  la personne ou l’objet à démontrer.