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CHAPITRE 4. LA PROTECTION DES DROITS
4.1. Les objectifs Spécifiques
L’élève devra-être capable de reconnaitre ses responsabilités, celles de ses parents et de l’Etat dans la protection de ses droits.
4.2. Comment protéger le droit ?
Pour bien protéger, il faut connaitre progressivement les droits à travers la constitution, la déclaration universelle de droit de l’homme et la convention sur le droit des enfants.
Cette connaissance apporte au bénéficiaire la notion du respect de la dignité humaine, celle de la liberté, la participation politique, de l’égalité et de la justice.
Le droit moderne est né de la réaction violatrice de droit de l’homme pendant la 2ème guerre mondiale, il est repartit en droit civil et politique :
- Le droit à la vie ;
- Le droit à la liberté ;
- Le droit à un procès équitable
- Le droit au respect de la vie privée et de propriété etc….
1. L’élève doit connaitre ses droits et veiller à les garantir à l’école et dans le quartier tout-comme en famille, il doit dénoncer tout mal, toute violation des droits.
2. Les parents doivent connaitre ses droits et lutter pour qu’ils soient respectés à tout instant.
3. L’Etat doit garantir les droits civils et politiques tout comme les droits sociaux économiques pour un état de droit.
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