Domaine | Science | Sous domaine | Science |
Section | Technique | Option | Mécanique |
Discipline | Electricité | Classe | 4ème |
Matériel didactique | Tableau noir,craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, les élèves seront capables de présenter une force dans un plan ou dans l’espace. | ||
Réference | Livre d'electricite | ||
Activité initiale |
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Revision Quelles sont les erreurs que vous connaissez ? |
Revision ... |
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Annonce du sujet Q'allons- nous étudier aujourdhui ? |
Annonce du sujet Echelle et représentative. |
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Activité principale |
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Où peut-on représenter une échelle ? |
Echelle et représentative a) Echelle : c’est une mesure d’un segment de droite qui représente l’unité d’une grandeur. Ex : Ex : Ech l=2m/m ou Ech l : 1m→2m Ech F=5mm/N ou Ech F : 5mm→1N b) On attend par représentative le segment rectiligne qui représente la grandeur concrète. Condition d’équilibre des structures. Nous appelons structure « un ensemble de forces appliquées sur un corps (Objet). La résolution des problèmes se réduit à l’établissement d’équilibre statique ou pour qu’il y ait cet équilibre, il faut que : 1. ξF=0, pas de translation 2. ξμF=0, pas de rotation |
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Quelle est la condition pour maintenir un corps statique ou équilibre ? |
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Synthèse |
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Trouvez l’équation d’équilibre statique dans l’espace ? |
Quand on travail dans un plan, on résout l’équation : 1. εF x=0, pas de translation suivant ox 2. εFx=0, pas de tr��nslation suivant oy 3. εμo=0, pas de rotation autour 0. |