| Domaine | Science | Sous domaine | Science de la Vie et de la Terre |
| Section | Pédagogie | Option | Pédagogie Générale |
| Discipline | Psychologie | Classe | 3ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de cette séquence d'apprentissage, l'élève sera capable de distinguer les différentes sortes de psychologie. | ||
| Réference | Livre de psychologie | ||
Activité initiale |
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Rappel Qu'est-ce que la psychologie ? |
Rappel La psychologie est une science qui étudie le comportement humain et animal. |
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Motivation Qu'est-ce que la psychologie sociale ? |
Motivation La psychologie sociale est celle qui étudie les comportements des hommes dans leurs relations sociales. |
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Annonce du sujet Qu'allons- nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui, nous allons étudier la nécessité et les sortes de psychologie. |
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Activité principale |
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Quelle est la nécessité de la psychologie dans les humanités pédagogiques ? |
Nécessité de la psychologie dans les humanités pédagogiques Les futurs éducateurs préparés au noble métier, celui de conduire, instruire et éduquer, sont obligés de connaitre l'enfant ou l'homme à instruire. Cependant cette connaissance leur sera donnée par la psychologie. |
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En quoi consiste la connaissance psychologique de l'enfant ? |
La connaissance psychologique de l'enfant consiste en ses possibilités intellectuelles, en sa nature enfantine, en son niveau du développement, etc... Cette connaissance psychologique de l'enfant aidera les éducateurs à adopter les méthodes, les procédés et les principes à la nature enfantine. |
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Le but de la psychologie
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Le but de la psychologie Est de mieux comprendre, juger ou aider l'homme et l'enfant à mieux comprendre et mieux juger. |
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Les sortes de psychologie Les différentes branches de la psychologie sont : a) La psychologie théorique |
Les sortes de psychologie Les différentes branches de la psychologie sont : 1) Psychologie rationnelle : Qui s'occupe de l'étude mentale. 2) Psychologie expérimentale : Qui est subdivisée en deux branches:
La psychologie de l'homme anormal s'appelle, psychologie pathologique tandis que, la psychologie de l'homme normal est la psychologie générale et génétique. |
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b) La psychologie empirique c) La psychologie différentielle |
b) La psychologie empirique Est celle qui nous permet d'avoir une certaine connaissance pratique de faits mentaux donnés par l'expérience quotidienne. c) La psychologie différentielle Elle étudie la différence existant entre les traits du caractère. |
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d) La psychologie sociale e) La psychologie pathologique f) La psychologie génétique |
d) La psychologie sociale Elle étudie les comportements des hommes dans leur relation sociale. Elle est aussi appelée psychologie différentielle des comportements sociaux. e) La psychologie pathologique Elle étudie le comportement des hommes anormaux. f) La psychologie génétique Elle étudie l'évolution des enfants et des jeunes. |
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Synthèse |
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Quelle est la nécessité de la psychologie dans les humanités pédagogiques ? |
La nécessité de la psychologie dans les humanités pédagogiques est de faire connaitre aux futurs éducateurs, l'homme ou l'enfant à instruire, éduquer ou conduire. |
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Quelles sont les différentes sortes de psychologie ? |
Les différentes sortes de psychologie sont : théorique, empirique, différentielle, sociale, pathologique, génétique. |
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