Domaine | Science | Sous domaine | Mathématiques |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Arithmétique | Classe | 2ème |
Matériel didactique | Le tableau noir (écriture) | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | Au terme de cette séquence didactique chacun des apprenants devra être capable de compter ,d'écrire les nombres de 0 à 60 vice-versa. | ||
Réference | Arithmétique 2ème Pr. | ||
Activité initiale |
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Rappel Compter de 0 à 40 |
Rappel Comptage des apprenants de 0 à 40 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40. |
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Motivation Après 40 quel est le nombre qui suit ? Et après 49 quel nombre qui suit ? Et après 59 quel nombre qui suit en fin? |
Motivation
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Annonce du sujet Qu'allons nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du sujet Aujourd'hui nous allons étudier le comptage de 0 à 60. |
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Activité principale |
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Qui peut compter de 0 à 60 ? Comment s'écrit 45? Comment s'écrit 50? Comment s'écrit 58? Comment s'écrit 60? |
Les apprenants comptent de 0 à 60 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
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Lecture de nombres, épellations et comptage par rangé Les apprenants exécutent sous ordre du M |
Lecture de nombres, épellations et comptage par rangé |
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Synthèse |
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Qui peut compter de 0 à 30? Qui peut continuer de 30 à 60? Résolution au tableau et validation |
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 |