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SUJET:CONJUGAISON DE ESSE AUX TEMPS DU SUBJONCTIF
Domaine Sous domaine
Section Option
Discipline Classe
Matériel didactique Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel
Réference

COURS  LATIN                         Mr KAMANDA

SUJET CONJUGAISON DE ESSE AUX TEMPS DU SUBJONCTIF

OBJECTIF : Différenciez les radicaux dans le verbe esse

REFERENCE: J.G, G .E.L.P200-201

METHODES ET PROCEDES

MATIERES A ENSEIGNER

I.                      INTRODUCTION

REVISION

Combien de types de radicaux distingue- t-on dans une forme verbale latine ?

Nommez-les

MOTIVATION

Quels sont les temps qui se forment sur les radicaux ?

ANNONCE

II.                     DEVELOPPEMENT [

 

 

 

 

 

 

 

 

MORPHOLOGIE : LE VERBE ESSE AUX TEMPS DU SUBJONCTIF

La forme verbale esse a deux radicaux :

Le premier radical constitué de es radical et de radical réduit sert à former les temps de l’infectum : le présent et l’imparfait du subjonctif ;

Le deuxième radical constitué de fu, radical du perfectum, sert à former les temps du perfectum : le parfait et le plus-que parfait du subjonctif.

1 Ainsi aux temps de l’infectum nous avons

Au présent du subjonctif :

Radical                                  Désinences Actives       Forme

   SI                                        {m [que je sois]    Sim

                                               {S [que tu sois]   Sis

                                              {t [qu’il soit]         Sit

   

 

     SI                                      {mus [Que nous soyons] Si mus

                                              {tis [Que vous soyez] sitis

                                              {nt [Qu’ils soient] sint

A L’Imparfait du subjonctif nous avons :

Radical                                  Desin Active                                        Forme

Esse                                       {m [Que je fusse]  Essem

                                                {s [Que tu fusse] Esses

                                              {t [Qu’il fût] Esset

                            {mus [Que vos fussions] Essemus

                            {tis [Que vous fussiez] Essetis

                            {nt[Qu’ils fussent] Essent

 

2. Aux temps du perfectum nous

- au parfait du subjonctif

Le Radical-Radical du     forme

     Fu-   + Subj.parfait

                                De esse +

                  Desirence Ad

 

M  fuerim 

S    fueris

T   fuerit

Mus  fuerimus

Tis  fueritis nt  fuerint

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

s

t

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Que j’ai été

Que tu aies été

Que il ait été

Ns ayons été fu           

Vs ayez été

Ils aient été                                                                                      

 

 

 

 

 

 

-           Au plus –parfait du subjonctit le radical fu +l’inflixe isse

-           Forment l’infinitif passe (parfait) +les désinencks actives.

                                                                                                                          

                                               M                      fuissem

 

fuisse                                    s                      fuisses

                                               t                      fuisset

                                                   mus               fuissemus                                 

 

                                                     tis                fuissetus

                                                     nt                fuissent

 

 

 

 

III.                    SYNTHESE

Que j’eus été, que tu eus été, qu’il eût été , que nous eûmes été ,vous eûtes été, qu’ils eurent  été .

Le subjonctif présent se forme sur si +désinences actives n, s, t, mus, tis, nt.

Le subj. imparfait se forme sur le radical esse + désinence actives ;

Le subj. Parfait se forme sur  fu + eri + désinences active et le subjonctif plus-que parfait se forme l’infinitif parfait +désinences actives.

IV.                    APPLICATION

 

 

Appliquez cette formule pour conjuguer le verbe amare.

V.                     TACHE

VI.                    Appliquez cette formule sur le verbe monère