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Les mesures de capacité
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Primaire Option Primaire
Discipline Grandeurs Classe 2ème
Matériel didactique Tableau noir,craies blanches, l'eau, un récipient, le litre Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel Au terme de cette séquence didactique, chacun des élèves devra être capable de citer l'unité principale et les objets susceptibles d'être mesuré.
Réference Pratique de Math 2
Activité initiale

Rappel

Quels sont les instruments qui servent à mesurer la longueur ?

Rappel

Les instruments qui servent à mesurer la longueur sont : Le mètre canne, le mètre pliant, le mètre ruban, la latte, ...

Motivation

Où achète t-on le carburant ? A partir de quelle quantité sert-on le client ?

Motivation

C'est à la station d'essence qu'on achète le carburant. On sert le client  à partir de 1 litre.

Annonce du sujet

Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?

Annonce du sujet

Nous allons voir les mesures de capacité.

Activité principale

Présentation du litre

Le maître présente le matériel que les élèves vont observer :

                                               

Observation dirigée

Quel chiffre a t-on écrit sur le récipient ? A quoi sert un vase ? Citez quelques liquides que l'on peut mesurer ?

Présentation du litre

Les élèves observent librement le récipient dans lequel on met les liquides et parlent librement de ce qu'ils voient :

                                           

C'est le chiffre 1 suivi de la lettre " L " qui sont écrits sur le récipient.Un vase sert à  mesurer les objets qui coulent (liquides).

Quelques liquides : 

  • L'eau
  • Le pétrole
  • L'essence, ...

Quelle est l'unité principale de mesure de capacité ?

L'unité principale de mesure de capacité est le litre.

Synthèse

Que venons-nous d'étudier aujourd'hui ? A quoi servent-elles ?

Nous venons d'étudier les mesures de capacité. Elles servent à mesurer les liquides.