| Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
| Section | Primaire | Option | Primaire |
| Discipline | Français | Classe | 2ème |
| Matériel didactique | Tableau noir, craies blanches | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l'issue de la leçon, l'élève devra être capable de former les syllabes, les mots et lire les consonnes d, f et r. | ||
| Réference | R. P | ||
Activité initiale |
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Rappel Le maître fait lire les élèves à partir du tableau :
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Rappel Lecture des élèves sous la direction du maître :
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Motivation
Comment appelle-t-on ces objets ? |
Motivation
Ces objets sont : la robe et le fagot |
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Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ? |
Annonce du sujet Nous allons voir les consonnes: d, f, r. |
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Activité principale |
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Le maître sollicite l'aide des élèves pour former les syllabes : da de di do du dé dè dê ra re ri ro ru ré rè rê fa fe fi fo fu fé fè fê Lecture modèle par le maître Le maître fait lire les élèves et corrige les fautes |
Les élèves suivent avec attention la lecture du maître : da de di do du dé dè dê ra re ri ro ru ré rè rê fa fe fi fo fu fé fè fê Essai des élèves : Quelques élèves lisent après le maître |
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Synthèse |
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Le maître fait une dernière lecture lente et bien articulée puis sollicite deux à trois élèves de lire à haute voix. |
Les élèves suivent le maître de près et les deux ou trois lisent après. |
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