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Le 5,6,7,8,10ème d'un nombre
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Primaire Option Primaire
Discipline Numération Classe 3ème
Matériel didactique Tableau noir et craies Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de cette leçon l' élève sera capable de trouver et lire le graphique.
Réference Math 3
Activité initiale

Rappel

Exercices au tableau

Trouvez:

  • Le 1/2 de 36=
  • Le 1/3 de 42=
  • e 1/3 de 56=

Rappel

Les apprenants effectuent ces exercices au tableau

Trouvez:

  • Le 1/3 de 36=36:2=18
  • Le 1/3 de 42=42:3=14
  • Le 1/3 de 56=56:4=14

Motivation

Présentation de graphiques de 58ème jusqu'au 10ème

Combien de parties sont divisées dans  le 1er et le

Motivation

Observation et attention des élèves au tableau

Le 1er graphique est divisé en 5 parties et le 2ème en 6 parties.

Annonce du sujet

Quelle est la leçon du jour ?

Annonce du sujet

Nous étudions en numération le  5,6,7,8,10ème d'un nombre.

Activité principale

Présentation des exemples

  • Le 1/5 de 10=10:5=2 
  • Le 1/6 de 18= 18:6=3
  • Le 1/7 de 28=28:7=4
  • Le 1/8 de 16=16:8=8
  • Le 1/9 de 36=36:9=4
  • Le 1/10 de 20= 20:10=2

Que signifie le 1/5 d'un nombre ? Comment peut -on lire ce cinquième ?

 

Observation et résolution des exercices

  • Le 1/5 de 10=10:5=2 
  • Le 1/6 de 18= 18:6=3
  • Le 1/7 de 28=28:7=4
  • Le 1/8 de 16=16:8=8
  • Le 1/9 de 36=36:9=4
  • Le 1/10 de 20= 20:10=2

Le 1/5 d'un nombre c'est diviser ce nombre par 5 et n n lit le un-cinquième.

Synthèse

Que venons-nous d'étudier aujourd'hui en  numération ?

Nous venons d'étudier le  5,6,7,8,10 ème d'un nombre.