Les sons : im - in

2ème Primaire - Français

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Les sons : im - in

Domaine	Langue	Sous domaine	Langue
Section	Primaire	Option	Primaire
Discipline	Français	Classe	2ème
Matériel didactique	Tableau noir, craies blanches	Auteur	SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel	A l'issue de la leçon, l'élève sera capable de lire les mots et les phrases avec les sons im - in.
Réference	Lecture élémentaire page 35
Activité initiale
Rappel Le maître fait lire les élèves : Germain a très faim Maman donne un bain à Anto Mr Alain va vite à la gare		Rappel Lecture des élèves à partir du tableau sous la direction du maître : Germain a très faim Maman donne un bain à Anto Mr Alain va vite à la gare
Motivation Que nous rappelle la date du 30/06/1960 ? Un enfant qui n'est pas poli on dira qu'il est ?Quels sons avons-nous soulignés ?		Motivation La date du 30/06/1960 nous rappelle la date de l'indépendance de notre pays. Un enfant qui n'est pas poli on dira qu'il est impoli Les sons soulignés sont : in - im
Annonce du sujet Quelle leçon allons-nous voir aujourd'hui ?		Annonce du sujet Nous allons voir les sons : im - in.
Activité principale
Présentation des syllabes et des mots au tableau bin, cin, din, fin, gin, hin, la fin, un lapin,le cintre, le dessin,un bassin Le timbre, important,tim, lim, limpide, un impact, impoli, imprévu, impayé, ... Les élèves lisent sur ordre du maître. Correction et auto-correction Lecture modèle à haute voix du maître. Le maître désigne 2 à 3 élèves pour lire et corriger les fautes		Présentation des syllabes et des mots bin, cin, din, fin, gin, hin, la fin Un lapin,le cintre, le dessin,un bassin Le timbre, important,tim, lim Limpide, un impact, impoli, imprévu, impayé, ... Les élèves lisent sur ordre du maître. Correction et auto-correction
Synthèse
Le maître lit pour la dernière fois et invite les élèves à lire à partir du tableau		Les élèves désignés lisent librement au tableau.