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Commencer l'apprentissage
Le panorama de grandes civilisations antiques
Domaine Univers social et environnement Sous domaine Univers Social et Environnement
Section Scientifique Option Scientifique
Discipline Histoire Classe 3ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de la leçon les élèves seront capables de distinguer l'antiquité des autres périodes de l'histoire ,citer les grands faits marquants cette période.
Réference Lupamany lusongo , langua histoire 3ème années, saint paul kinshasa 2013, P.29
Activité initiale

REVISION

Que signifie en histoire la découverte révolutionnaire ? 

REVISION

La découverte révolutionnaire en histoire, signifie la découverte de l'agriculture et de l'élevage par l'homme-sapiens

MOTIVATION 

Quelle est la première période de l'histoire de l'humanité?

MOTIVATION

La première période de l'histoire de l'humanité est l'antiquité.

 ANNONCE DU SUJET

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? 

ANNONCE DU SUJET

Aujourd'hui nous allons étudier le panorama des grandes civilisations de l'antiquité.

 

Activité principale

Quel est le premier point de notre leçon? Quel est le deuxième point de notre leçon?

 

La définition et et la délimitation 

L'antiquité est une époque reculée qui va de plus au moins 3500 av .J-C à la découverte de l'écriture et elle se termine aux invasions barbares en 476 av. J-C, l'année qui marque la fin de l'empire romain d'occident.

 Les caractéristiques générales

L'antiquité connut la naissance et l'émergence des premières civilisations,notamment en Mésopotamie (IRAK) et en Egypte (R.A.E), caractérisé par :

  • Le perfectionnement de système d'irrigation pour l'agriculture 
  • L'invention des écritures : Hiéroglyphe (pour l'Egypte, méroïtique  pour la Nubie antique ,le guèse pour l'Ethiopie antique ; uniforme pour la Mésopotamie, chinoise pour la chine antique ...
  • La construction des maisons en briques cuites en feu et en étage (ziggnirats), des temples grandioses (pour adorer leurs dieux ) et les pyramides pour enterrer des pharaons .

 Quel est le troisième point de notre leçon?

L'héritage de l'antiquité

La période de l'antiquité a léguée au monde  deux types d'héritage à savoir:

1. L'héritage matériel avec :

  • Les vallées fertiles de la Mésopotamie et de l'Egypte antique qui ont inventés et développé l'agriculture avec irrigation et la technique de la charrue  avec roue attachée au cheval, 
  • La métallurgie  du fer, tissage  et teinture des constructions.
  • L'invention de la monnaie donnant naissance au commerce.

2. L'héritage moral et culturel, repose sur :

  • La découverte de l'écriture.
  • La formation de la science arithmétique et la géometrie,la chimie et les initiatives de la médecine.
  • Le système de calendrier de la numération. 
  • L'idéologie de la magie, la sorcellerie,l'astrologie et les notions du bien et du mal, de la vie éternelle et du monothéisme ( la croyance en un seul Dieu).
Synthèse

L'antiquité est une période de l'histoire de l'humanité qui va de plus au moins 3500 av. J-C et se termine à la découverte de l'écriture en 476 av. J-C, elle est  caractérisée par des faits importants qui ont marqués  et continus à marquer le monde, de point de vu  matériel et culturel.

L'antiquité est une période de l'histoire de l'humanité qui va de plus au moins 3500 av. J-C et se termine à la découverte de l'écriture en 476 av. J-C, elle est  caractérisée par des faits importants qui ont marqués  et continus à marquer le monde, de point de vu  matériel et culturel.