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Commencer l'apprentissage
Les oiseaux
Domaine Science Sous domaine Science de la Vie et de la Terre
Section Primaire Option Primaire
Discipline Zoologie Classe 4ème
Matériel didactique Tableau Noir et craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de la leçon l'élève sera capable d'identifier et de décrire les oiseaux.
Réference CMM 5 p.69
Activité initiale

Rappel

Qu'est- ce que le rongeur? Citez quelques rongeurs.

Rappel

Les rongeurs sont des animaux qui rongent les aliments à l'aide des incisives très développées.

Exemple

Le rat, la souris, le lapin 

Motivation

Présentation des oiseaux.

Que voyez-vous?

Motivation

Observation libre

Nous voyons des oiseaux.

Annonce du sujet

Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier les caractères communs des oiseaux.

Activité principale

Caractères généraux des oiseaux

De quoi est couvert les corps des oiseaux? Au moyen de quoi volent-ils? Combien de pattes ont- ils? Comment se reproduisent -ils? Comment se déplacent -ils .Citez quelques oiseaux.

Caractères généraux des oiseaux

- Les corps des oiseaux est couvert de plumes.

- Ils ont deux pattes.

- Ils se reproduisent par des oeufs : Ce sont des ovipares.

- Les oiseaux volent à l'aide des ailes.

Exemple : Le coq, le pigeon, le canard.

Synthèse

De quoi est couvert les corps des oiseaux?Combien de pattes ont-ils?Comment se reproduisent-ils?

- Les corps  des oiseaux est couvert de plumes. 

- Ils ont deux pattes.

- Ils pondent des oeufs: Ce sont des ovipares.

- Ils volent au moyen des ailes.