Domaine | Langue | Sous domaine | Langue |
Section | Primaire | Option | Primaire |
Discipline | Français | Classe | 1ère |
Matériel didactique | Tableau noir et craie, la présentation d'un élève au tableau | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l'issue de cette séquence d'apprentissage, l'élève sera capable de conjuguer le verbe être au temps présent avec un complément. | ||
Réference | Prévision des matières 2006, page 57 | ||
Activité initiale |
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Rappel Conjuguer le verbe avoir au temps présent avec un complément ! |
Rappel Je conjugue le verbe avoir au temps présent avec un complément : J'ai un bic Tu as un bic Il(Elle) a un bic Nous avons des bics Vous avez des bics Ils(Elles) ont des bics |
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Motivation Où sommes-nous? |
Motivation Nous sommes en classe. |
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Annonce du Sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du Sujet Aujourd'hui nous allons étudier le verbe avoir au temps présent avec un complément . |
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Activité principale |
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Le verbe être au temps présent avec un complément : Je suis un élève Tu es un élève Il(Elle) est un élève Nous sommes des élèves Vous êtes des élèves Ils(Elles) sont des élèves 2 ou 3 élèves conjuguent ! |
Le verbe être au temps présent avec un complément : Je suis un élève Tu es un élève Il(Elle) est un élève Nous sommes des élèves Vous êtes des élèves Ils (Elles) sont des élèves |
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Synthèse |
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Qu'avons-nous étudié aujourd'hui? |
Aujourd'hui nous avons conjugué le verbe avoir au temps présent avec un complément . |