L'emploi de est - et

4ème Primaire - Français

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L'emploi de est - et

Domaine	Langue	Sous domaine	Langue
Section	Primaire	Option	Primaire
Discipline	Français	Classe	4ème
Matériel didactique	Tableau noir et craies blanches	Auteur	SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel	Au terme de cette séquence didactique, chacun des apprenants devra être capable d'employer et de placer est ou et dans une phrase.
Réference	PF 5 leçon numéro 2
Activité initiale
Rappel Complétez par a - à Jean... mal .. la tête Le train arrive... temps..la gare		Rappel Complétez par a - à Jean... mal .. la tête = Jean a mal à la tête. Le train arrive... temps..la gare = Le train arrive à temps à la gare.
Motivation Le maître attire l'attention des élèves et illustre la matière : Il est malade à dix heures et à midi, il est au lit. Donnez les noms soulignés.		Motivation Il est malade à dix heures et à midi, il est au lit. Les mots soulignés sont : est-et.
Annonce du sujet Qu'allons-nous étudier aujourd'hui?		Annonce du sujet Aujourd'hui,nous allons étudier l'emploi de est-et.
Activité principale
Le maître demande aux élèves de différencier est et et .		Les élèves répondent à tour de rôle Est : Verbe être conjugué au temps présent à la 3 ^èmepersonne du singulier Et: Est une conjonction de coordination.
Connaissant la signification qui peut compléter est-et dans la phrase? Pauline... ma mère Papa...maman sont mes parents Ce garçon ... fort...aimable		Connaissant la signification qui peut compléter est-et dans la phrase? Pauline... ma mère = Pauline est ma mère. Papa...maman sont mes parents = Papa et maman sont mes parents. Ce garçon ... fort...humble = Ce garçon est fort et aimable.
Synthèse
Qu'avons-nous étudié aujourd'hui en orthographe?Comment peut-on employer est-et dans une phrase?		Aujourd'hui, nous avons étudié l'emploi de est-et. Est : Est le verbe être conjugué à la 3 ^èmepersonne du singulier Et : Est une conjonction de coordination.