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Les signes de ponctuation
Domaine Langue Sous domaine Langue
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Français Classe 7ème
Matériel didactique Tableau noir,craies blanches Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A l'issue de cette leçon, l'élève sera capable de respecter la ponctuation dans le discours et et dans l'expression.
Réference Précis de grammaire française page 291
Activité initiale

Rappel

Qu'est-ce que nous avons étudié la fois passée?

 

Rappel

La fois passée,nous avons étudié l'enrichissement du vocabulaire autour du mot " renseignement ".

Motivation

Soit les phrases: 

1° Mukanya arrive de la campagne à Lubumbashi.

2° Qui êtes - vous ?

3° Quelle beauté!

4° Il pleut, j'ai froid.

Observez et lisez les phrases suivantes

Que remarquez-vous dans chaque phrase (1,2,3,4)

Ces points forment quoi?

Motivation

1° Mukanya arrive de la campagne à Lubumbashi.

2° Qui êtes - vous ?

3° Quelle beauté!

4° Il pleut, j'ai froid.

Nous remarquons la présence d'un point, un point d'interrogation,une virgule,un point d'exclamation!

Ces points forment la ponctuation.

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier " les signes de ponctuation ".

Annonce du sujet

Aujourd'hui, nous allons étudier " les signes de ponctuation ".

Activité principale

Analyse

Que comprenez-vous de la ponctuation?

Quels sont les signe de ponctuations?

Expliquez chaque signe

  • Le point d'interrogation:
  • Le point d'exclamation :

 

1.Définition

La ponctuation est l'art d'indiquer dans le discours écrit, par le moyen de signes conventionnels, les pauses à faire dans la lecture, les modifications mélodiques et certains changements de registre dans la voix.

2.Sortes 

Les signes de ponctuation sont : Le point (.) , le point d'interrogation (?), le point d'exclamation (!) , la virgule (,) le point virgule (;), les deux points ( : ), les points de suspension (...), les parenthèses ( ) , les crochets [ ] le tirer (_) l'astérisque (*) 

2.1 Le point (.)  : Indique la fin d'une phrase

      Exemple : Elle frappe à la porte.

                      Paul étudie.

2.2. Le point d'interrogation (?) : Le point d'interrogation s'emploie pour exprimer une interrogation.

Exemple : Où se cache t-il?

                Qui êtes-vous?

2.3.Le point d'exclamation (!) : Il se met après une exclamation.

         Exemple : Hélas! 

                        Formidable!

La virgule :

Le deux points

Les points de suspension : 

2.4 La virgule (,): Marque une pause de coutre durée.

     Exemple : Il pleut, j'ai froid.

                     Elle mange, je sors.

2.5 Le point virgule (;) : Marque une pause de moyenne durée.Il s'emploie pour séparer, dans une phrase, les parties dont une au moins est déjà subdivisée par la virgule.

   Exemple : L'objet de la guerre c'est la victoire : celui de la victoire, la conquête : celui de la conquête, la conservation.

2.6 Les deux points : Il s'emploie pour annoncer une citation.

    Exemple : Le loup reprit : que me faudra-t-il faire?

 Annonce de l'analyse, l'explication.

      Exemple : Travaillez,prenez de la peine : C'est le  fond qui manque le moins,( la fontaine).

2.7 Les points de suspension (...): Il indique l' expression  incomplète.

      Exemple : Je me verrai trahit,mettre en pièce,voler, sans que je sois... je ne veux point parler.

Les parenthèses:

Les guillemets :

Les tirets :

2.8 Les parenthèses: ( ) S'emploient pour intercaler dans une phrase quelque indication.

      Exemple : Il (elle), ils (elles)

2.9 Les guillemets : <<>>: S'emploient pour encadrer une citation ou un discours.

2.10 Les tirets : S'emploient dans un dialogue pour indiquer le changement de l'interlocuteur ou pour séparer du contexte des mots, des propositions.

Synthèse

Qu'est-ce-que nous venons d'étudier?

Nous venons d'étudier les signes de ponctuation.