| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Cycle d'Orientation (C.O) | Option | Education de base |
| Discipline | Histoire | Classe | 7ème |
| Matériel didactique | Tableau Noir et craies | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | Au terme de cette leçon, l'élève sera capable de définir les différentes périodes de l'histoire proprement dites. | ||
| Réference | LISONGO, Histoire 1er Séc, Kim, MédiasPaul | ||
Activité initiale |
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Rappel De quoi est caractérisé le Néolithique? |
Rappel Le Néolithique est caractérisé par l'agriculture et la domestication des animaux. |
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Motivation Donnez les 2 grandes périodes de l'histoire? |
Motivation Les 2 grandes périodes de l'histoire sont : La préhistoire et l'histoire proprement dite. |
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Annonce du Sujet Qu'allons- nous étudier aujourd'hui? |
Annonce du Sujet Aujourd'hui nous allons étudier les périodes de l'histoire (suite). |
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Activité principale |
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Analyse : L'histoire proprement dite Citez les 4 périodes de l'histoire proprement dites? L'Antiquité (40000 AV. JC - 476 AP JC) Donnez les caractéristiques de l'Antiquité? |
Analyse : L'histoire proprement dite Les 4 périodes de l'histoire proprement dites sont :
L'Antiquité (40000 AV. JC - 476 AP JC) Cette période va de 40000 avant Jésus-Christ à 476 après Jésus- Christ, l'année de la chute de l'Empire Romain d'Orient. Caractéristiques L'invention de l'écriture, de la boussole, du papier et de la poudre à canon. |
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Le Moyen Age (476-1453 AP.JC) Que vous rappelle la date de 1453? Donnez les caractéristiques de Moyen Age? Délimitez les Temps Modernes? |
Le Moyen Age (476-1453 AP.JC) Il s'étend de 476 à 1453, l'année de la chute de l'empire Romain d'Orient. Caractéristiques
Les Temps Modernes (1453-1789) Période qui va de 1453 à 1789, la Révolution Française. Caractéristiques Naissance des industries en Europe. L'Epoque Contemporaine Elle va de 1789 et se prolonge jusqu'à nos jours. Caractéristiques
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous venons d'étudier? |
Nous venons d'étudier les périodes de l'histoire (suite). |
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