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NOMBRES DECIMAUX : ECRITURE ET LECTURE
Domaine Science Sous domaine Mathématiques
Section Cycle d'Orientation (C.O) Option Education de base
Discipline Algèbre Classe 8ème
Matériel didactique Table des opérations Auteur SCHOOLAP.COM
Objectif opérationnel A la fin de la leçon, l'élève sera capable de lire, comparer et calculer les nombres décimaux.
Réference Programme national de math, 2005, KAYEMBE, maîtriser les maths 1, page 91
Activité initiale

Rappel

Effectuez ces calculs :

1.  73. 72 =

2.  (73)6 =

3.  (2.3)2 =

Rappel

Effectuez ces calculs :

1.  73. 72 = 73+2 = 75

2.  (73)6 = 718

3.  (2.3)2 = 4. 9 = 36

Motivation

Nommez cette écriture 20, 35

Motivation

Cette écriture 20, 35 est le nombre décimal.

Annonce du Sujet

Aujourd'hui nous allons étudier les nombres décimaux : Ecriture et lecture.

Annonce du Sujet

Aujourd'hui nous allons étudier les nombres décimaux : Ecriture et lecture.

Activité principale

Analyse

Un nombre décimal est formé par quoi?

Comment s'appelle le tableau des nombres qui facilite la lecture des nombres décimaux?

Analyse

Un nombre décimal est formé d'une partie entière et d'une partie décimale limitée. Les deux parties sont séparées par une virgule.

Le tableau des nombres qui facilite  la lecture des nombres décimaux est appelé ABAQUE.

On lit la partie entière en la faisant suivre du mot unité puis la partie décimale en ajoutant le nom de l'ordre des unités décimales. 

Synthèse

Qu'est-ce que nous venons de voir?

Nous venons de voir la lecture et l'écriture des nombres décimaux.