Domaine | Professionnel | Sous domaine | Professionnel |
Section | Technique | Option | Mécanique Auto |
Discipline | Résistance des matériaux (RDM) | Classe | 6ème |
Matériel didactique | ressort d’amortisseur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A la fin de la leçon, l'élève sera capable de retenir l'expression de la contrainte de cisaillement et de torsion simultanées | ||
Réference | R. Basquin p. 290-291 | ||
Activité initiale |
|||
RAPPEL l'hélice d'avion et celle d'un bateau sont soumises à quelle sollicitations?
MOTIVATION Quels sont les groupes de sollicitations que vous connaissez?
ANNONCE DU SUJET Aujourd'hui nous allons étudier la torsion et cisaillement simultanées. |
RAPPEL l'hélice de l'avion est soumise à la traction et à la torsion celle du bateau est soumise à la traction est à la compression MOTIVATION nous avons les sollicitations: flexion+torsion; flexion+ traction; torsion +traction; torsion +cisaillement ANNONCE DU SUJET Aujourd'hui nous allons étudier la torsion et cisaillement simultanées.
|
||
Activité principale |
|||
III. 4. TORSION ET CISAILLEMENT SIMULTANEES III. 4.1. Résultante des contraintes de cisaillement et de torsion |
|||
Synthèse |
|||
donner l'expression de la contrainte de cisaillement et de torsion |
τ=µt*r/Io τ=T/S |