Français
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OBJECTIF : A la fin de la leçon, l’élève devra être capable de réaliser les isothermes.
REF : - site internet
METHODE ET PROCEDES
MATIERES A ENSEIGNER
I. INTRODUCTION
Révision
Qu’est-ce que la t° ?
Quel est l’instrument qui sert à mesurer la t° ?
- La t° est l’état de l’atmosphère ressenti par l’homme.
- On mesure la t° à l’aide d’un thermomètre.
MOTIVATION
- Quels sont les facteurs de variation des t° ?
Les facteurs de variation de t° sont : la latitude et l’altitude.
ANNONCE DU SUJET
Aujourd’hui nous étudions les Isothermes.
II. DEVELOPPEMENT
- Méthode expo-interro.
- Qu’est-ce qu’un Isotherme ?
Donnez – en un exemple
Montrez ses évolutions sur le graphique ?
Comment réaliser une courbe des t° ?
LES ISOTHERMES
a) Analyse
1°) Isothermes
Définition : lignes, qui relient tous les points d’égales températures.
Exemple :
Deux Isothermes ne se coupent pas.
2°) Evolution
Voici les t° moyennes de la station météo. De Kikwit en 2015.
- Pour réaliser la courbe des t° :
- On trace 2 axes : l’axe des absistes et l’axe des ordonnées.
- Sur l’axe des absistes on note les 12 mois de l’année.
- Sur l’axe des ordonnées, on note les t°.
- On fait le croix de l’échelle.
- On correspond chaque mois avec sa t° par un pont.
- On relie tous les points par une ligne brisée.
- On obtient la courbe des t°.
SYNTHESE
Qu’est-ce qu’un Isotherme ?
- L’Isotherme est une ligne qui relie tous les points d’égales t°.
III. APPLICATION
Commentez la courbe des t° ci-dessus. ?
IV. RESUME