Domaine | Professionnel | Sous domaine | Professionnel |
Section | Technique | Option | Commerciale & Gestion |
Discipline | CCF | Classe | 6ème |
Matériel didactique | Craie de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
Objectif opérationnel | A l’issue de cette leçon, l’élève retiendra l’essentiel du cours | ||
Réference | G-Blancy, CCF, CRP, Kinshasa, 1985 | ||
Activité initiale |
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Révision
Citez quelques moyens de transport |
Révision
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Motivation
Synonyme de croquis, charpente, projet |
Motivation Le plan est le synonyme de croquis, charpente, projet |
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Annonce du sujet Aujourd’hui nous allons étudier le Plan du cours |
Annonce du sujet Aujourd’hui nous allons étudier le Plan du cours |
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Activité principale |
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Analyse
Relation entre employé et employeur |
Analyse LE PLAN DU COURS
PREMIER PARTIE : LES RAPPORTS ENTRE EMPLOYEUR ET EMPLOYES
Chapitre I : Les offres et les demandes d’emploi
Chapitre II : Les renseignements et les recommandations
Chapitre III : Les réclamations
Chapitre IV : Les avertissements, les demandes diverses
Chapitre V : Les avertissements, les préavis, licenciements
DEUXIEME PARTIE : LE COURRIER ADMINISTRATIF
Chapitre I : Les formes de communication écrites
Chapitre. II : Le compte rendu et le procès-verbal
Chapitre III : Les rapports et la rédaction des statuts |
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Lettre-type = lettre modelée
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TROISIEME PARTIE : LE SECRETARIAT INFORMATISE
Chapitre I : Le courrier dans l’ordinateur
Chapitre II : L’élaboration de lettre-types
Chapitre III : L’élaboration de paragraphe-types pour la programmation
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Synthèse |
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Que peut-on retenir de cette leçon ? |
Nous pouvons retenir que dans cette leçon Le cours a 3 parties qui sont : 1. Les rapports entre employé et employeur 2. Le courrier administratif 3. Le secrétariat informatisé
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