| Domaine | Univers social et environnement | Sous domaine | Univers Social et Environnement |
| Section | Scientifique | Option | Biologie Chimie |
| Discipline | Philosophie | Classe | 6ème |
| Matériel didactique | Craies de couleur | Auteur | SCHOOLAP.COM |
| Objectif opérationnel | A l’issue de la leçon, l’élève sera à mesure de : Etablir la différence entre l’appréhension et le terme, définir un concept en compréhension et en extension. | ||
| Réference | Fr St . KASONGO YAMBO. Initiation à la cfie, P 59 | ||
Activité initiale |
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Rappel Comment se définit un terme ? |
Rappel Un terme,se définit en compréhension et en extension. |
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Motivation Peut-on classifier un concept ? |
Motivation Oui, il y a lieu des parler de la classification des concepts |
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Annonce du Sujet Classification des conceptions… |
Annonce du Sujet Classification des concepts : jugement et proposition. |
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Activité principale |
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Comment classifie-t-on un concept ? Que signifie : Le jugement ? La proposition ? |
On classe un concept selon qu’on prend la totalité ou une partie seule de son extension.
La proposition est l’expression verbale du jugé. Elle est généralement composée d’un sujet, d’un verbe et d’un prédicat. |
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Synthèse |
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Qu'est-ce que nous avons vu aujourd'hui ? |
Aujourd'hui, nous avons vu le Jugement et la proposition. |
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