COURS DE TECHNOLOGIE (2eme SECONDAIRE GENERAL)

Précision sur le programme de TECHNOLOGIE EN 2^E  ANNEE C.O.

Cfc. Lettre –circulaire

ED. NAT./S.P. 853.2/S.G./2805/Q.030/FR

Du 8 septembre 1969

Signée  par Mr. CARDOSO

Ministre de l’Education Nationale

Le programme de technologie en vigueur en 2^e année du cycle d’orientation laisse aux professeurs de la discipline une grande latitude quant au nombre et choix des sujets à traiter. Ceci rend  malaisées l’organisation des jurys centraux provinciaux du niveau C.O. ainsi que la pratique adoptée dans certaines localités de la République, d’examens uniques (sortes de jurys centraux) pour tous les élèves de la 2^e C.O. de la localité lors de la sortie de cette classe ou lors de l’admission en 3^e année.                                      

Dorénavant, dans toutes les classes de 2^e année du C.O. de la République, qu’il s’agisse d’école pour garçons, d’écoles  pour filles ou de classes mixtes, les 15 sujets suivants figurant au programme seront vus obligatoirement et constitueront par ailleurs la matière des examens dont question à l’alinéa précèdent. :

1.    Le puits

2.    Les moyens de transport

3.    La distribution d’eau

4.    Les combustibles

5.    Le thermomètre

6.    La distillerie

7.    Le thermos

8.    L’électricité à la maison (a l’école)

9.    La boussole

10.              Le miroir

11.              L’appareil photographique (à l’exclusion du projecteur)

12.              Le treuil (à l’exclusion de la grue)

13.              La bicyclette (à l’exclusion du moteur)

14.              Le barrage et la centrale hydro-électrique

15.              La pompe aspirante

N.B. L’ordre dans lequel ces sujets devront être enseignés est laissé à l’initiative du professeur.

Dans les écoles et les classes de garçons, on enseignera obligatoirement cinq sujets supplémentaires, laissés au choix du professeur lequel tiendra compte, pour ce choix, du milieu scolaire, social et économique et de l’intérêt particulier des élèves. Ces cinq sujets devront être prévus par le professeur dès le début de l’année scolaire et seront intégrés dans la progression des 15 premiers sujets obligatoires, le tout (20 sujets) figurant dans le document « prévision des matières » à présenter à l’inspection. Afin de faciliter le choix de ces sujets, la liste (non limitative) suivante a été établie :

-       Les sujets du programme non repris dans la liste ci-dessous

-       La lampe à incandescence

-       La serrure

-       La crémone (à levier ou crémaillère)

-       Le cric

-       La pompe à engrenage

-       La pompe à membrane

-       L’ouvre – boîte

-       Mécanique du rideau (corde et pouliers de renvoi)

-       La perforatrice de bureau

-       Le biquet : etc…

Dans les écoles et les classes homogènes de filles on se limitera aux quinze premiers sujets, l’horaire de technologie étant réduit à 2 heures hebdomadaires pour permettre l’organisation d’un cours d’éducation familiale.

Dans les classes mixtes, garçons et filles recevront en commun les 15 premiers sujets de technologie et ce à raison de 3 ou 4 (au 2/3 de l’année scolaire environ) et dans la mesure où un cours d’éducation familiale pourra être organisé sans engagement de personnel supplémentaire : garçons et filles pourront être séparés, les premiers recevant 5 sujets supplémentaires de technologie, les secondes le cours d’éducation familiale, et ce à raison de 3 à 4 (3 ) heures pour chacun des deux cours. Si la condition soulignée ne peut être remplie ou si la direction le juge opportun, on appliquera à toute la classe les dispositions prévues pour les classes homogènes de garçons.