II.
DÉVELOPPEMENT
2. présentation du texte
- qui est l’auteur de ce texte ?
- il est de quelle nationalité ?
- quelle est son œuvre ?
LECTURE EXPRESSIVE
-
Livres des élèves fermes, bras croisés, ils
suivent attentivement la lecture de tout le texte.
PHRASE DIALOGUE
-
Quels sont les personnages du texte ?
-
Le questionnaire volé est de quel cours ?
-
Où était le questionnaire ?
-
L’élève voleur est-il intelligent ?
-
Combien de questions y avait-il
-
Entre Mapera et Tsongo qui est le
voleur ?
EXPLICATION DÉTAILLÉE
-
L’enseignant
demande aux élèves d’ouvrir leurs livres
-
Délimitez la 1èrepartie du texte
-
Le professeur fait la lecture de la 1ère
partie du texte ?
-
Que dit Mapera à son ami ?
-
Quel est le temps du verbe : sommes
sauvés ?
-
L'utilisez cela dans une phrase.
-
Comment Mapera explique-t-il sa victoire ?
-
Là, que signifie dérober
-
Formez une phrase avec verbe dérobé
-
Qu’est-ce que Mapera et dérobé ?
-
Que signifie le mot «
questionnaire » ?
-
Formez une phrase avec ce mot.
-
A qui appartiennent les fiches de
préparations ?
-
Que signifie, M. climat ?
-
De quoi s’agit-il dans cette première
partie ?
-
Qui peut
lire cette 1ère partie ?
-
Qui peut délimiter la 2ème
partie ?
-
Que dit Tsongo à Mapera ?
-
Quelle est la nature de le ?
-
Quel mot remplace ce pronom ?
-
Que fait Mapera après cet ordre ?
-
Que signifie, exhiber ?
-
Utilisez ce mot dans une phrase.
-
Mapera est-il intelligent ?
-
Montrez-le par le bout de phrases
-
Est-ce que parallélogramme existe ?
-
Les quels qui existent ?
-
Pourquoi Tsongo demande à Mapera de consulter
des bras ?
-
Que Tsongo à
Mapera après la Consultation des bras ?
-
Que signifie le mot nœud ?
-
De quoi est-il question dans cette deuxième
partie du texte ?
Qui peut lire cette deuxième partie ?
LECTURE ET RECONSTITUTION
-
D’où vient Mapera en criant victoire… ?
-
Pourquoi crie-t-il : nous samos
sauvés ?
-
Où a-t-il trouvé ce questionnaire ?
-
Comment qualifie-t-il leur professeur ?
-
Les deux amis, avaient-ils bien passé leur
examen ?
-
Quels sont les personnages de ce texte ?
|
PRÉSENTATION DE L’AUTEUR
-
Ce texte est MUMBERE MUJOMBA
-
Il est
de nationalité Congolaise du 20ème siècle
-
Son œuvre est : le philosophie.
Les élèves suivent
attentivement la lecture expressive de l’enseignant en fermant les
livres et en croisant les bras.
-
Le personnage dans ce texte sont :
Mapera, Tsongo
-
Le cours, dont le questionnaire a été volé
est la géographie.
-
Le questionnaire était sur la table
-
Le voleur n’était intelligent.
-
Il y avait une seule question
-
C’est Mapera qui est voleur.
-
Les élèves ouvrent les livres, suivent
avec attention pour délimiter les parties du texte.
a) Le
1ère parties de : victoire ͢
questionnaire
-
Mapera dit : victoire…. Nous sommes
sauvés.
-
Sommes sauvés est du présent passif.
Ex : nous avons faim, nous sommes sauvés par la maman.
-
Mapera explique sa victoire parce qu’il est
parvenu à dérober le questionnaire.
-
Dérober signifie voler.
-
Jules a dérobé
les livres de son frère ainé.
-
Il a dérobé le questionnaire de
géographie ?
-
Un
questionnaire : est un ensemble de questions
-
Le questionnaires de Français comprenait dix
questions
-
Les fiches de préparation appartiennent à M.
climat.
-
Monsieur climat c’est le surnom donné au
professeur de géographie.
-
Idée de
la partie : Mapera est
parvenu à voler le questionnaire de géographie
-
Deux ou trois élèves font la lecture
expressive, tout à tour en tenant compte des corrections
B) deuxième partie du : « montre le ͢
… un philosophe
- Tsongo dit : montre –le donc
- le : pronom personnel.
- il remplace le mot « questionnaire »
- Mapera exhibe un papier
- pas exhibe son montre à sa sœur docile.
- Non, Mapera n’est pas intelligents
- il dit : un pararér…
pa-ral-lès-lisme
- non, ce mot n’existe, parallélogramme et parallélépipède.
- c’est parce que Mapera y avait quelque chose pour le cours de
géographie
- Tsongo dit : c’est là le nœud de la question
- nœud signifie : le point important de la question.
Idée de la 2ème
partie : il s’agit de
l’ignorance de ces deux élèves voleurs d’un questionnaire d’examen.
-
Explication détaillée : vol des
questions …
-
Deux ou trois élèves font la lecture de cette partie.
-
Il vient de la maison du professeur de
géographie.
-
C’est parce qu’il à dérobé le questionnaire de
géographie.
-
Il a trouvé le questionnaire sur la table
-
Tshongo la qualifie d’un fou.
-
Non, ils ne l’avaient pas bien passé
-
Les personnages de ce texte sont :
Mapera, Tshongo et l’auteur.
|